【總結(jié)】《動物樂園》教學(xué)設(shè)計〖教學(xué)目標(biāo)〗1．通過數(shù)數(shù)等活動，掌握比多少的方法；借助情境，讓學(xué)生初步體會一一對應(yīng)的思想。2．認(rèn)識符號“”“”和“=”，知道它們的含義，并能用符號來表示比較的結(jié)果。3．培養(yǎng)學(xué)生初步判斷、分析及處理問題的能力。4．使學(xué)生初步體會到生活中處處有數(shù)學(xué)?！冀滩姆治觥?/span>
2024-11-23 13:53
【總結(jié)】姚家咀小學(xué)熊丹①⑤⑥②③④看看延長后會怎樣？不管怎么延長，這兩條直線永遠不會相交的。在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。。。。下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？123456
2024-11-23 12:46
【總結(jié)】認(rèn)識垂直例1練習(xí)例2試一試情境引入，認(rèn)識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角，看是不是直角，然后自學(xué)課本例1并交流：(1)什么叫互相垂直？你是怎樣理解“互相”的意思的？(2)什么叫垂線？什么叫垂足？自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成直角時，這兩條直線
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】＋=(元)8－=(元)媽媽買了1塊面包、1瓶醬油，她交給售貨員8元,售貨員應(yīng)找回媽媽多少元?8－(＋)=(元)+=(米)++=(千克)
2025-07-22 03:28
【總結(jié)】制作人:嚴(yán)植永北師大惠州附小1、你學(xué)過的長度單位有哪些,它們之間有怎么樣的關(guān)系?2、你學(xué)過的質(zhì)量單位有哪些,它們之間有怎么樣的關(guān)系?8分米=（）米4分米=（）米40厘米=（）米92厘米=（）米5角=（）元
2025-08-01 15:50
【總結(jié)】北師大數(shù)學(xué)第七冊笑笑栽的蒜苗半月生長情況折線統(tǒng)計圖蒜苗半月生長情況時間天高度CM姓名小麗小亮369121568121617101520
【總結(jié)】2022年2月，我國新疆喀什地區(qū)發(fā)生了，造成許多學(xué)校的房屋倒塌。為恢復(fù)學(xué)校的正常上課，黨和政府緊急調(diào)動各地的帳篷，使災(zāi)區(qū)的學(xué)生能按時開學(xué)上課。一所學(xué)校360名學(xué)生，全都用大帳篷估計需要多少輛卡車運輸？12+6=18（人）18×5=90（人）360÷90=4（輛
2025-08-01 15:41
【總結(jié)】有80個氣球?？梢苑纸o幾個班？每班20個。80÷20=______（個）答：可以分給4個班。20×4=80，80÷20=4。8÷2等于480÷20……483÷20≈_______想一想80÷1
2025-08-01 15:42
【總結(jié)】1、口算下列各題：×2=×4=×30=2、計算下列各題并說出各算式的意義×1086÷100÷1000÷1086×100×10003、下面各有幾位小數(shù)
2025-07-22 09:42
【總結(jié)】①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，還是站到凳子上看吧；④最后，它終于爬上了桌子……請你按貝貝四次看禮物的順序，在四個畫面下的（）里標(biāo)出①②③④來！4321小明沿小路向樹林看守人的小屋走去。AB下面兩幅圖中，哪幅是在A點處看到的，哪幅是在
2025-07-22 03:30
【總結(jié)】人騎自行車1小時行16千米。騎3小時可行多少千米？16×3=48（千米）10×3=30我是這樣想的30+18=486×3=1816×3
2025-07-22 01:45
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】/秒1800米/分8米/時現(xiàn)在正以2小時140千米的速度行駛。馬兒，你慢些跑，不要讓我再收罰款單。路這么寬，這家伙咋開這么慢呢?2、說一說。3、一輛汽車的行駛速度為60千米/時，從甲地開往乙地需要3時。60×3=180表示180&
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊生活中許多事物都與數(shù)學(xué)知識有關(guān)，在操場上你能發(fā)現(xiàn)什么？線與線在位置上有什么關(guān)系呢？在一張紙上任意畫兩條直線，會出現(xiàn)哪些情況？123456————————5—————————————————————————————————
2024-11-21 23:16
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊平行與垂直教學(xué)反思 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊平行與垂直教學(xué)反思 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊平行與垂直教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)是在學(xué)生認(rèn)識了直線、線段、射線的特點，初步認(rèn)識平行四邊形，...
2024-10-28 12:13
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