納米技術(shù)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】納米技術(shù)與應(yīng)用化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與環(huán)境工程系應(yīng)用化學(xué)專業(yè)多倫多大學(xué)化學(xué)工程與應(yīng)用化學(xué)系內(nèi)容提要?納米技術(shù)簡(jiǎn)介?納米技術(shù)在世界各國(guó)?納米技術(shù)與經(jīng)濟(jì)?納米技術(shù)與當(dāng)代中國(guó)?本研究小組的工作與展望空間尺度的劃分?宇觀(Cosmoscopic)?遙觀

2025-08-01 13:49

光纖光柵技術(shù)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】1光纖光柵技術(shù)與應(yīng)用From:GDFT2內(nèi)容光纖光柵技術(shù)與應(yīng)用Part1光纖（OpticalFiber）及光通信技術(shù)簡(jiǎn)介Part2光纖光柵（OpticalFiberGrating）Part3光纖光柵的應(yīng)用內(nèi)容3Par

2025-05-14 23:44

圖像處理技術(shù)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第3章圖像處理技術(shù)與應(yīng)用圖像處理基礎(chǔ)圖片瀏覽器ACDSee圖像處理軟件PhotoshopCS圖像綜合應(yīng)用案例圖像概述1．圖形與圖像矢量圖（圖形）:矢量圖是用一系列計(jì)算機(jī)指令來表示一幅圖，如畫點(diǎn)、畫線、畫曲線、畫圓、畫矩形等。優(yōu)點(diǎn):任意縮放不變形缺

2025-04-29 05:41

農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一講我國(guó)農(nóng)業(yè)科技傳播?我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作有著豐富的實(shí)踐，特別在水稻生產(chǎn)發(fā)展中的大面積技術(shù)推廣運(yùn)用。如五十年代的種植制度改良、六十年代的矮桿品種推廣和七十年代的雜交水稻推廣等。此外還有雜交玉米的大面積推廣應(yīng)用。這些技術(shù)的推廣、傳播對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)糧食安全有著十分重要的作用。其推廣、傳播經(jīng)驗(yàn)不僅在進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天對(duì)我們?nèi)匀痪哂幸饬x，同時(shí)也具有世界范圍

2025-05-13 11:10

crt顯示技術(shù)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】CRT顯示技術(shù)與應(yīng)用應(yīng)用物理學(xué)07-1班杜超一、CRT基本原理CRT全稱為CathodeRayTube（陰極射線管）。湯姆遜的靜電偏轉(zhuǎn)式示波管CRT的基本工作原理電子槍發(fā)射出電子束，電子槍受陰極和柵極所加的視頻信號(hào)電壓調(diào)制，電子束經(jīng)過加速極、聚焦極和偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的共同作用

2025-08-05 00:49

多媒體技術(shù)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】緒論0-2計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一、早期的計(jì)算工具東方的創(chuàng)造：算籌、算盤西方的靈感：機(jī)械式計(jì)算機(jī)機(jī)電式計(jì)算機(jī)二、電子計(jì)算機(jī)的誕生1946年2月,美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)物理學(xué)家莫克利和工程師?？颂貫槭椎臄?shù)十人共同開發(fā)了世界上第一臺(tái)通用數(shù)字電子計(jì)算機(jī)(ENIA

2025-07-18 19:45

因特網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】因特網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用第8章第8章因特網(wǎng)應(yīng)用主要內(nèi)容因特網(wǎng)的基本技術(shù)網(wǎng)絡(luò)接入基本技術(shù)因特網(wǎng)信息瀏覽網(wǎng)上信息的檢索利用FTP進(jìn)行文件傳輸電子郵件的使用因特網(wǎng)的其他服務(wù)使用FrontPage2020制作網(wǎng)頁第8章因特網(wǎng)應(yīng)用因特

2025-10-08 18:18

危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-資料下載頁

【總結(jié)】危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容與工具介紹主要內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)管理概要1危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)工具2風(fēng)險(xiǎn)控制3安全管理目標(biāo)安全管理四大目標(biāo)符合法律、法規(guī)、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)避免人身傷害事故避免職業(yè)病避免環(huán)境污染事件如何實(shí)現(xiàn)造成事故的根源——危險(xiǎn)、有害因素危害因素與事故模型?危害

2025-02-26 22:16

智能語音技術(shù)在呼叫中心系統(tǒng)的應(yīng)用docdoc-資料下載頁

【總結(jié)】智能語音技術(shù)在呼叫中心系統(tǒng)的應(yīng)用語音智能服務(wù)前景廣闊，中外企業(yè)都紛紛加碼投入。將智能語音技術(shù)融入呼叫中心，客戶服務(wù)所面臨的人力資源、服務(wù)成本、質(zhì)量監(jiān)督等方面的問題。提出通過應(yīng)用語音識(shí)別、語義分析和智能交互等技術(shù)，幫助企業(yè)建立智能化呼叫中心，為客戶提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升呼叫中心的效率和客戶滿意度。智能客服是最通用的方案，如今呼叫中心客戶服務(wù)已經(jīng)不再只是通過電話這一渠道服務(wù)客戶，由

2025-08-01 11:15

石油化工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)以及控制技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】石油化工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)及控制措施1、危險(xiǎn)有害因素分類2、物質(zhì)危險(xiǎn)辨識(shí)3、典型工藝危害因素辨識(shí)4、專業(yè)設(shè)備危害因素辨識(shí)5、作業(yè)環(huán)境危害因素辨識(shí)6、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)7、危險(xiǎn)有害因素控制措施內(nèi)容提要危險(xiǎn)、有害因素(1)危險(xiǎn)因素：能對(duì)人造成傷亡或?qū)ξ镌斐赏话l(fā)性損害的因素。強(qiáng)調(diào)突發(fā)性和瞬間作用。(2)有害因素

2024-12-08 11:21

運(yùn)用語音情緒辨識(shí)於互動(dòng)玩具設(shè)計(jì)之開發(fā)研究-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)用語音情緒辨識(shí)於互動(dòng)玩具設(shè)計(jì)之開發(fā)研究*張華城**許濬聖*多媒體與電腦娛樂科學(xué)系研究所專任助理教授兼系主任、所長(zhǎng)**多媒體與電腦娛樂科學(xué)系研究所研究生摘要本研究從文獻(xiàn)上所蒐集的資料，去做分析探討情緒、玩具與互動(dòng)設(shè)計(jì)三種定義，普通心理學(xué)認(rèn)為：「情緒是指伴隨著認(rèn)知和意識(shí)過程產(chǎn)生的對(duì)外界事物的態(tài)度，是對(duì)客觀事物和主體需求之間關(guān)係的反應(yīng)。是以個(gè)體的願(yuàn)望和需要為醫(yī)學(xué)

2025-06-19 05:27

語音學(xué)與對(duì)外漢語語音教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】語音學(xué)及對(duì)外漢語語音教學(xué)法語音教學(xué)的重要性?1、“說”關(guān)系到學(xué)習(xí)者日常生存及生活的交際。?2、語音學(xué)習(xí)是整個(gè)語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它是影響語言學(xué)習(xí)和交際的重要音素。趙元任先生曾有一句話：“一失音成千古恨”。一開始沒學(xué)好，一輩子改不過來了。?3、對(duì)于漢語學(xué)習(xí)者來說，只有了解漢語的語音特點(diǎn)

2025-08-16 00:26

中文語音處理技術(shù)在數(shù)字助聽器中的開發(fā)和應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】中文語音處理技術(shù)在數(shù)字助聽器中的開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)分類：醫(yī)療電子?|2008-06-13半導(dǎo)體應(yīng)用網(wǎng)　　目前國(guó)外對(duì)助聽器研究發(fā)展的一個(gè)熱點(diǎn)則是集中在中國(guó)，確切地講是基于對(duì)漢語語言和語音研究，開發(fā)相關(guān)的語音識(shí)別技術(shù)和產(chǎn)品。為中心的中文聽力學(xué)也不例外。我們已經(jīng)知道聽覺科學(xué)是一門發(fā)展迅速、知識(shí)更新很快的一門學(xué)科，它所研究的對(duì)象以人的聽覺為中心，現(xiàn)在我們將介紹和討論科學(xué)家和聽力

2025-08-04 10:42

危險(xiǎn)源辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)lec法應(yīng)用教材-資料下載頁

【總結(jié)】危險(xiǎn)源辨識(shí)——風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)LEC法應(yīng)用?請(qǐng)勿在教室內(nèi)吸煙?上課時(shí)間請(qǐng)勿：?接、打電話?交談其他事宜?隨意進(jìn)出教室上課時(shí)間歡迎：?提問題和積極回答問題?隨時(shí)請(qǐng)指出不當(dāng)之處注意事項(xiàng)謝謝合作?一為什么要危險(xiǎn)源辨識(shí)？?二什么叫作危險(xiǎn)源辨識(shí)？?

2025-03-08 01:09

病句的辨識(shí)與修改ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)病句的辨識(shí)與修改體驗(yàn)與探究1．(2022·浙江義烏)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A．理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B．不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。C．我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。D．同學(xué)們寫

2025-01-08 05:34

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