【總結(jié)】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的比較北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的比較,同學(xué)們要理解并掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的概念,知道求兩個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的不同。例題求28和42的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)28422142172328和42的最大公約數(shù)2
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)一、基本概念質(zhì)數(shù)——只有兩個約數(shù)。自然數(shù)(按約數(shù)的個數(shù)分為)合數(shù)——兩個以上的約數(shù)1——只有1個約數(shù)1、約數(shù)與倍數(shù)??????????
2025-04-17 02:44
【總結(jié)】12×1=126×2=124×3=124×3=12,12是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù).4×3=1212×1=126×2=126×2,是6的倍數(shù),12也是2的倍數(shù),6和2都是
2025-10-10 11:06
【總結(jié)】1.兩個數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是144,這兩個數(shù)的和是()。2.2520,14850,819的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。3.三個數(shù)的和等于235,甲數(shù)比乙數(shù)多80,丙數(shù)比甲數(shù)少90,則這三個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()。4.兩數(shù)的最大公因數(shù)是3,最小公倍數(shù)是561,則這兩個數(shù)是()
2025-08-05 08:54
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)蘇教國標(biāo)版四年級下冊東社小學(xué)李軍每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來,并在小組交流。4×3=12,12是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。根據(jù)6×2=12,你能說出哪個數(shù)是哪個是的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)嗎?根據(jù)12×1=12呢?
2024-11-22 00:23
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)復(fù)習(xí)杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校方偉慶復(fù)習(xí)內(nèi)容倍數(shù)和因數(shù)1、整除;2、倍數(shù),因數(shù);最大(?。┍稊?shù),最大(小)因數(shù);3、公倍數(shù),最小公倍數(shù);公因數(shù),最大公因數(shù);4、素數(shù)與合數(shù)、1;奇數(shù)與偶數(shù)5、素因數(shù)、分解素因數(shù);6、互素數(shù)。倍數(shù)
2025-07-21 11:41
【總結(jié)】南京市愛達花園小學(xué)陳聰體育老師要將12名女生分組訓(xùn)練跳繩,要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分?根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)1×12=122×6=123×4=12因為100
2024-12-13 17:04
【總結(jié)】公倍數(shù)和最小公倍數(shù)例1用長3厘米、寬2厘米的長方形紙片分別鋪下面的兩個正方形。可以正好鋪滿哪個正方形?6厘米6厘米8厘米8厘米3厘米2厘米6÷2=36÷3=28÷2=48÷3=22……這樣的
2024-12-07 17:26
【總結(jié)】一個數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)的求法課題一個數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)的求法課時本課共課時本課為第課時總課時第課時教學(xué)目標(biāo)1.通過直觀教學(xué),使學(xué)生進一步認識約數(shù)和倍數(shù)的意義。2.使學(xué)生學(xué)會求一個數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)的方法,知道一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)是無限的。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、抽象、概括的能力。
2024-12-11 12:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義2121212121像剛才在進行測量,分物或計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用分?jǐn)?shù)表示。分?jǐn)?shù)走過的歷史我國的數(shù)學(xué)古書《九章算術(shù)》是世界上系統(tǒng)地敘述分?jǐn)?shù)的最早著作,它所總結(jié)的分?jǐn)?shù)運算方法和現(xiàn)代所用的方法是基本一致的。像這
2024-12-08 07:44
【總結(jié)】“以”的意義和用法作動詞,譯為“認為、以為”?1、我以日始出時去人近,而日中時遠也?!秲尚恨q日》?2、雖乘奔御風(fēng)不以疾也?!度龒{》?3、臣以王吏之攻宋也,為與此同類。《公輸》?4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。《鄒忌諷齊王納諫》介詞,相當(dāng)于“用”?1、醉能同其樂,醒能述以
2025-07-26 15:40
【總結(jié)】公倍數(shù)和最大公倍數(shù)思考在上海南站,地鐵1號線每隔3分鐘發(fā)車,軌道3號線每隔4分鐘發(fā)車.如果地鐵1號線和軌道3號線早晨6:00同時發(fā)車,那么至少再過多少時間它們又同時發(fā)車?做一做課堂小結(jié)課外作業(yè)結(jié)束
2025-08-23 15:22
【總結(jié)】?讀書的樂趣和意義??讀書在古代備受推崇:?萬般皆下品,唯有讀書高。?兩耳不問窗外事,一心只讀圣賢書。?管寧、華歆割席斷交?讀書在現(xiàn)代中國已成為需要大力呼吁和培植的一項活動。?
2025-10-02 09:33
【總結(jié)】作者:潘碧波QQ:282570535黃巖區(qū)濱江小學(xué)網(wǎng)址:作者:潘碧波QQ:282570535黃巖區(qū)濱江小學(xué)網(wǎng)址:把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?作者:潘碧波QQ:282570535黃巖區(qū)濱江小學(xué)網(wǎng)址:3×4=124×3=12
2024-12-07 16:28
【總結(jié)】公倍數(shù)和最小公倍數(shù)執(zhí)教者徐永軍用長3厘米、寬2厘米的長方形紙片分別鋪下面的兩個正方形。可以正好鋪滿哪個正方形?6厘米6厘米8厘米8厘米3厘米2厘米6÷2=36÷3=28÷2=48÷3=22……
2024-12-13 19:54