【總結(jié)】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)流浪。哪年,哪月,才能夠回
2025-08-01 13:31
【總結(jié)】中華民族的抗日戰(zhàn)爭(————)第四單元復(fù)習(xí)課課標(biāo)要求(1)簡述九一八事變的史實(shí),知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。(2)了解西安事變的概況,認(rèn)識西安事變和平解決的歷史作用。(3)簡述七七事變的史實(shí),知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(4)以侵華日軍
2025-08-23 21:29
【總結(jié)】第六單元:中華民族的抗日戰(zhàn)爭(1937-1945)階段特征1、主要矛盾2、國民黨3、共產(chǎn)黨4、國共關(guān)系5、美日關(guān)系中日民族矛盾為主,國共階級矛盾處于次要地位積極抗戰(zhàn)到消極抗戰(zhàn)積極反共積極抗戰(zhàn),鞏固維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線共同抗日,第二次合作,斗爭中美同盟(反法西斯同盟
2024-11-11 04:33
【總結(jié)】第9課時中華民族的抗日戰(zhàn)爭考點(diǎn)1九一八事變1.時間:1931年9月18日。2.借口:____________。3.爆發(fā):日本侵略軍進(jìn)攻中國東北軍駐地北大營,炮轟______。柳條湖事件沈陽城局部4.國民黨政策:采取不抵抗政策。5.結(jié)果:東北三省淪
2025-05-12 07:18
【總結(jié)】的解讀概念文化家族精神藝術(shù)010203040501龍概念龍是一種神異動物,具有蝦眼、鹿角、牛嘴、狗鼻、鯰須、獅鬃、蛇尾、魚鱗、鷹爪、九種動物合而為一之形象。龍并不是中國特有的,許多民族都有關(guān)于龍的神話傳說。02龍文化龍是英勇善戰(zhàn)的,聰明多智的,能預(yù)見未來;本領(lǐng)高強(qiáng)變化多端,興云布雨,法力無邊;
2025-03-22 05:30
【總結(jié)】中華民族的抗日戰(zhàn)爭(————)第十單元(上)歡城二中劉貴秋知識梳理九一八事變沈陽結(jié)果:中國人民開始了抵抗日本侵略的局部抗戰(zhàn)。時間:地點(diǎn):日軍占領(lǐng)了東北三省影響西安事變時間、地點(diǎn):人物:目的:
2024-09-29 16:45
【總結(jié)】?弘揚(yáng)中華民族精神? 第七課第二框 P77 第一頁,共二十四頁。 1、中華民族精神的時代特征。 2、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和開展。 3、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性?!仓攸c(diǎn)〕 ...
2024-10-04 00:59
【總結(jié)】中華民族偉大復(fù)興可分為四個階段,知道你在哪個階段嗎?原創(chuàng)?2017-10-09?占豪?占豪上周三,我們沒有分析熱點(diǎn),而是借一條留言,寫了一篇“拉家?!钡奈恼?。雖然是拉家常,但其中卻是占豪多年前思考理順的結(jié)果。因?yàn)橛行┦?,占豪自己也迷惑過。為了解除自己的“心霾”,閱讀、思考、查閱大量資料,自己把自己從歷史的漩渦中給理順了,把事情看清楚了,把其中的道理想清楚
2025-05-11 22:45
【總結(jié)】第一篇:家風(fēng)家訓(xùn)與中華民族 家風(fēng)家訓(xùn) 俗話說:”無規(guī)矩不成方圓”從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),而我們家的...
2024-11-19 00:04
【總結(jié)】第一篇:中華民族偉大復(fù)興的中國夢 中華民族偉大復(fù)興的中國夢 改革開放三十余年來,中國的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍式的發(fā)展,綜合國力得到了空前提升。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的這一宏偉目標(biāo)從來沒有像今天這樣離我們?nèi)?..
2024-10-03 16:21
【總結(jié)】第一篇:踐行中華民族的傳統(tǒng)美德 踐行中華民族的傳統(tǒng)美德 ——知足感恩、知榮明恥、知法守德演講稿 中國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久,文化淵源流長,是一個有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從...
2024-10-17 19:40
【總結(jié)】 教案:中華民族的最強(qiáng)音 教案:中華民族的最強(qiáng)音1 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境、激情生情 1、師:大家知道,能代表一個國家的象征有許多,比如:國旗、國徽,還有什么呢?(國歌)現(xiàn)在就讓我們高聲...
2024-12-06 23:36
【總結(jié)】第一篇:音樂《中華民族歌》教案 學(xué)唱歌《中華民族歌》 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《中華民族歌》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解我國少數(shù)民族的一些基本概況。 2、通過學(xué)唱歌曲,能讓學(xué)生記住56個民族。 3、能感受...
2024-11-15 06:54
【總結(jié)】第一篇:中華民族精神題庫 第一章 ()。C、長江大學(xué)見義勇為大學(xué)生群體 ()教育。D、文化素質(zhì) ()。A、農(nóng)民 ,獲得表彰的都是中國人。()× ”一詞是由日本明治維新時期的知識分子創(chuàng)造的。...
2024-11-16 02:30
【總結(jié)】第一篇:《中華民族概論》課程總結(jié) 《中華民族概論》課程總結(jié) 一.名詞解釋:在民族引進(jìn)之后,幾乎同時出現(xiàn)中華民族。最早使用它的是梁啟超。定義:漢族(梁啟超);內(nèi)涵擴(kuò)大,不僅指漢族,包括漢族在內(nèi)的所有...
2024-11-04 14:23