【總結(jié)】相似三角形的判定①1、已知兩數(shù)4和8,試寫(xiě)出第三個(gè)數(shù),使這三個(gè)數(shù)中,其中一個(gè)數(shù)是其余兩數(shù)的比例中項(xiàng),第三個(gè)數(shù)是(只需寫(xiě)出一個(gè)即可).2、在△ABC中,AB=8,AC=6,點(diǎn)D在AC上,且AD=2,若要在AB上找一點(diǎn)E,使△ADE與原三角形相似,那么AE=。3、如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在AB上,請(qǐng)?jiān)偬硪粋€(gè)適當(dāng)?shù)臈l件,使△ADC∽△ACB,那么可添加的條件
2025-06-24 00:28
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問(wèn)題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】相似三角形的判定的復(fù)習(xí)相似三角形的識(shí)別方法有那些?方法1:通過(guò)定義方法5:兩角對(duì)應(yīng)相等。?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等三邊對(duì)應(yīng)成比例知識(shí)回顧方法2:預(yù)備定理。方法3:三邊對(duì)應(yīng)成比例。方法4:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等。例1.已知:如圖,△ABC中,P是AB邊上的一點(diǎn),連結(jié)CP,(1)∠ACP滿足什么條件
2025-08-05 10:28
【總結(jié)】相似三角形對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定:,對(duì)應(yīng)邊成比例。:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。1:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似。2:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等,兩三角形相似。
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2024-11-09 04:27
【總結(jié)】九年級(jí)(下)數(shù)學(xué)教案上課時(shí)間2018年3月日(第周星期)總第課時(shí)備課人授課班級(jí)九()班教學(xué)內(nèi)容.《相似三角形的判定》(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:會(huì)用符號(hào)“∽”表示相似三角形如△ABC∽△;知道當(dāng)△ABC與△的相似比為k時(shí),△與△ABC的相似比為1/k.理解掌握平行線分線段成比例定理。過(guò)程與方法:經(jīng)歷平行線分線
2025-08-05 00:14
【總結(jié)】神河中學(xué):陳波學(xué)習(xí)的目標(biāo)?(1)通過(guò)復(fù)習(xí),梳理本章知識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò).?(2)通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,面積的比等于對(duì)應(yīng)邊的比的平方。?(3)了解兩個(gè)三角形相似的概念,探索兩個(gè)三角形相似的條件。?(4)了解圖形的位似,能
2024-11-24 17:38
【總結(jié)】市級(jí)公開(kāi)課教案相似三角形的判定(復(fù)習(xí)課)合肥市新城學(xué)校:楊玉青一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)一步鞏固了“三角形相似的判定定理”,并學(xué)會(huì)應(yīng)用這些定理解決數(shù)學(xué)問(wèn)題;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)基本圖形,學(xué)會(huì)從復(fù)雜圖形中分理出基本圖形,能分析出其中的基本元素及其對(duì)應(yīng)關(guān)系。2、過(guò)程與方法:在解決問(wèn)題過(guò)程,學(xué)生感受形成圖形運(yùn)動(dòng)變
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】中考第一輪復(fù)習(xí):相似三角形友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問(wèn)題,5分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此?,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角形一邊的直線
2024-11-30 11:56
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)識(shí)別特征對(duì)應(yīng)邊上的高對(duì)應(yīng)角的角平分線對(duì)應(yīng)邊上的中線課堂練習(xí)(1)周長(zhǎng)課后小結(jié)(2)面積夜色的校園多美,是我們讀書(shū)求學(xué)的好地方。相似三角形的識(shí)別問(wèn):相似三角形的識(shí)別方法有哪些?證二組對(duì)應(yīng)角相等證三組對(duì)應(yīng)邊成比例證二組對(duì)應(yīng)邊成比例
2025-07-23 21:07
【總結(jié)】問(wèn)題1:相似三角形的有關(guān)概念(1).三個(gè)角對(duì)應(yīng)_____、三條邊對(duì)應(yīng)_______的兩個(gè)三角形叫做相似三角形(2).相似三角形的對(duì)應(yīng)角_____,對(duì)應(yīng)邊________.(3).相似比等于____的兩個(gè)三角形全等.相等成比例相等成比例1一、復(fù)習(xí)提問(wèn)相似三角形的識(shí)別問(wèn):除定義之外,相似
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】一、下列各題有“病”嗎?如果有“病”,請(qǐng)寫(xiě)出“病因”,沒(méi)有解答的,請(qǐng)你解答,并寫(xiě)出你認(rèn)為易讓別人犯錯(cuò)的“陷阱”在哪兒?1:如圖1,要ΔADB∽ΔABC,那么還應(yīng)增加的條件是_________.ACBD2:已知:如圖2,在□ABCD中,點(diǎn)E為邊CD上的一點(diǎn),AE的延長(zhǎng)線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,請(qǐng)你寫(xiě)出圖中的