【總結(jié)】回顧:平行線的性質(zhì)及畫法。(1)兩條不相交的直線叫平行線;(2)過一點(diǎn)畫已知直線的平行線能且只能畫一條;(3)與已知直線平行的直線有且只有一條;(4)若直線a、b都和c平行,那么a與b平行.判斷下列語句是否正確,并加以改正。畫圖并回答問題:過直線l外一點(diǎn)P畫直線l的平行線,①三角尺緊靠
2024-11-09 06:28
【總結(jié)】平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)測(cè)試知識(shí)要點(diǎn)1:直線CD與直線AB相交于點(diǎn)O,若∠AOC=90°,那么AB與CD的位置關(guān)系是。要點(diǎn)2:在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點(diǎn)或直線上一點(diǎn)與已知直線垂直。要點(diǎn)3:直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連接線段中,
2025-08-22 12:48
【總結(jié)】第二章相交線與平行線3平行線的性質(zhì)(第1課時(shí))一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)就已經(jīng)直觀認(rèn)識(shí)了角、平行與垂直,對(duì)其性質(zhì)有了一定的了解。在本章前面幾節(jié)課中,在學(xué)習(xí)判定直線平行的條件的同時(shí),自然引入了“三線八角”,認(rèn)識(shí)了同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角。這些知識(shí)儲(chǔ)備為學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了良好的知識(shí)技能基礎(chǔ)
2024-11-23 11:34
【總結(jié)】第一篇:《探索平行線的性質(zhì)》教學(xué)案例 《探索平行線的性質(zhì)》初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例 一、案例實(shí)施背景 本節(jié)課是2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)第一周筆者在一農(nóng)村中學(xué)的多媒體教室里上的一節(jié)公開課,課堂...
2024-10-25 13:27
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定和性質(zhì)(綜合篇) 北京四中 編稿:史衛(wèi)紅 審稿:張楊 責(zé)編:姚一民 平行線的判定和性質(zhì)(綜合篇) 一、重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn):平行線的判定性質(zhì)。 難點(diǎn):①平行線的性質(zhì)與...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)證明題 平行線的性質(zhì)證明題 1、如圖,如果AB∥CD平行,試說明D1=D4。 2、如圖所示,已知DC∥AB,AC平分∠DAB,試說明∠1=∠ D C3、如圖,已知:EF∥...
2024-10-17 16:25
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)試卷 《平行線的判定與性質(zhì)》 一、填空: 1、下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A、⑴、⑵、⑶,B、⑵、⑶、⑷,C、⑶、⑷、⑸,D、⑴、⑵、⑸ 2、如圖1,直線a...
2024-10-17 16:35
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)證明題 平行線的性質(zhì)證明題 1、如圖,如果AB∥CD平行,試說明D1=D4。 2、如圖所示,已知DC∥AB,AC平分∠DAB,試說明∠1=∠C 3、如圖,已知:EF∥GH,...
2024-10-24 23:28
【總結(jié)】第一篇:《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo):經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。 2、能力目標(biāo):...
2024-10-25 14:06
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)反思 《平行線的性質(zhì)》教學(xué)反思平行線的性質(zhì)是空間與圖形領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到,它的內(nèi)容是后續(xù)學(xué)習(xí)的基本,所以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)平行線性質(zhì)的掌握及應(yīng)用顯得尤為重要...
2024-10-28 13:07
【總結(jié)】第一篇: 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、掌握平行線的三個(gè)性質(zhì)及性質(zhì)二和性質(zhì)三的的推到過程。 2、能應(yīng)用這三條性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證; 過程與方法:通過觀察、推理、交流展示等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)...
2024-10-25 13:51
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)證明題 平行線的性質(zhì)證明題 這是判定平行線 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。 也可以簡(jiǎn)單的說成: 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相...
2024-10-28 12:37
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)與判定培優(yōu)講義.努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)?! 〗處熂恼Z:【知識(shí)精要】:,位置關(guān)系只有兩種:相交和平行。,若它們只有一個(gè)公共點(diǎn),就說它們相交。即,兩條直線相交有且只有一個(gè)交點(diǎn)。。有關(guān)兩直線垂直,有兩個(gè)重要的結(jié)論:(
2025-04-27 12:41
【總結(jié)】......5.3.1平行線的性質(zhì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.探索并掌握平行線的性質(zhì).2.能用平行線的性質(zhì)定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算、證明.3.知道對(duì)平行線的性質(zhì)和判定進(jìn)行的區(qū)別.?dāng)?shù)學(xué)思考1.經(jīng)歷
【總結(jié)】ABCED1.如圖,在△ABC中,∠B=ACB,CD平分∠ACB交AB于D點(diǎn),AE∥DC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,已知∠E=36°,則∠B=度.2.如圖,如果AB∥CD,則角α、β、γ之間的關(guān)系為。3.如圖,AB
2025-03-25 01:20