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2025-07-03 19:55 本頁面
【正文】 理和行動發(fā)生了哪些變化？ 活動程序：自讀課文 — 獨立思考 — 小組內(nèi)交流 — 全班展示分享 活動要求： 認真讀課文； 積極思考； 主動交流； 認真傾聽； 作好記錄。 各組選出代表分享成果。 時間： 15分鐘。 ?我在音樂方面發(fā)生的變化。 ?“ 白癡 ” 、沮喪 ?充滿了神圣感、沮喪 ?羞愧、興奮 ?重拾自信、勤奮 ?讓人大吃一驚 ?無法割舍、熟練 活動三： “ 我 ” 發(fā)變化的原因 問題：我為什么產(chǎn)生了這么大的變化？ 活動程序：自讀課文 — 獨立思考
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