依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)模范事跡-文庫吧
2025-09-30 02:10 本頁面
【正文】 結(jié)教育落到實處。在學(xué)校舉辦的第三十三個民族團結(jié)月活動上，民漢教師結(jié)對表演節(jié)目感動了學(xué)生、老師和家長。尤其是我校近幾年“民漢教師結(jié)對子”活動深受師生的喜愛。活動深刻的加深了同學(xué)間、民族間的團結(jié)與和諧。為了加強民族團結(jié)教育，學(xué)校黨支部、工會組織教師參觀 “民族團結(jié)”圖片展、“去極端化”圖片展和“反對民族分裂和非法宗教”成果展。通過用先進人物的精神教育使教師們更加充分認識到民族團結(jié)的重要性，跟用親身的經(jīng)歷更好的教育學(xué)生，使他們真正明白民族團結(jié)是建設(shè)家鄉(xiāng)、繁榮家鄉(xiāng)的保證。三、學(xué)校針對“三股勢力”從事非法活動的種種表現(xiàn)和慣用的方法，有針對性的開展未成年人思想道德建設(shè)。職工開展意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的批評與自我批評，檢查和反省自己在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的麻痹大意思想。時時刻刻警醒全校職工，自己所肩負的歷史重任和人民賦予我們的艱巨任務(wù)。其次開展關(guān)于反對民族分裂、加強愛國主義、民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的主題班隊會，讓學(xué)生始終明白一個真理“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”。另外家長學(xué)校、家長會這種與家長溝通的方式做家長的工作，告訴家長：“我們的未成年人為什么不能信仰宗教”、“為什么不能參加宗教活動”。我們爭取家長的理解和支持和配合。四、堅持人本理念，營造團結(jié)和諧的校園氛圍民族團結(jié)教育是一個深入、持久的教育過程，學(xué)校一直堅持把民族團結(jié)教育貫徹于每一個學(xué)期中，堅持人本理念，尊重民族，維護民族團結(jié)，在學(xué)生中樹立“不說不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事”的思想觀念，有計劃、有步驟地開展了形式多樣的教育活動。今后，我們將會進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策及法律法規(guī)，維護少數(shù)民族教職工的合法權(quán)益，關(guān)愛少數(shù)民族教師、學(xué)生。一如繼往地將民族團結(jié)教育推向深入，成為不折不扣的民族團結(jié)示范集體。第三篇：色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)匯報材料色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)教育匯報材料我校是一所以柯族學(xué)生為主的寄宿制小學(xué)。現(xiàn)有學(xué)校教職工59人，其中少數(shù)民族教師40人。在校學(xué)生240人。共有9個教學(xué)班。長期以來，在校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的民族政策、宗教政策，狠抓民族團結(jié)教育，特別是在每年的民族團結(jié)教育月之際，我校開展了形式多樣的教育活動，民族團結(jié)之花在我校處處開放。一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織，使教育活動深入人心為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實施，周密安排部署，突出“抓學(xué)習(xí)、求團結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題，使教育活動富有成效。校黨支部通過動員會、座談會、教師征文、板報、專欄、民族校園集體舞、懸掛橫幅標語等多種形式，形成了強有力的宣傳聲勢。組織評選“民族團結(jié)先鋒”和“雙語教學(xué)先鋒”活動，樹立民族團結(jié)的典范，每年召開民族團結(jié)表彰大會。二、以群眾性活動為載體，不斷把教育活動推向高潮我校以“送溫暖、強團結(jié)”活動為載體，寓民族團結(jié)教育于學(xué)校各項活動之中。全校舉辦了民族團結(jié)專題學(xué)習(xí)動員會，由民族團結(jié)宣講員向全校師生進行馬克思主義“五觀”“六史”教育，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山川，同做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。組織開展了 “反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動，不僅提高了全校各族職工的憲法意識和法制觀念，同時也增強了民族團結(jié)，增強了凝聚力。三、實施民心工程，增進各民族的交融我校結(jié)合民族團結(jié)教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困在校生，開展扶貧幫困活動，切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。校領(lǐng)導(dǎo)還利用家長會向困難家長介紹當(dāng)前新疆的大好形勢和黨的扶貧幫困政策，鼓勵農(nóng)民要樹立早日脫貧致富的信心。在每個少數(shù)民族的節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會親自上門去慰問，以表心意。2011年11月學(xué)區(qū)中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶著禮物到困難教師和退休教師家里慰問是每位生活困難教師感到了溫暖。在這次 困難教職工“勵耕計劃”救助活動中，同等條件下，校領(lǐng)導(dǎo)班子優(yōu)先考慮解決少數(shù)民族老師，共6個名額，全部給了少數(shù)民族教師。四、民族團結(jié)教育形式多樣民族團結(jié)教育是一個深入、持久的教育過程，我校把民族團結(jié)教育貫徹于每一個學(xué)期中，有計劃、有步驟地開展了形式多樣的教育活動。加強了輿論宣傳力度。通過校園廣播、櫥窗、板報，把民族團結(jié)政策、宗教政策知識進行宣傳。開展民族團結(jié)先進事跡演講活動，把身邊發(fā)生的和報紙上登載的民族團結(jié)事例記載下來，宣傳典型，樹立榜樣。堅持每學(xué)期開展關(guān)于反對民族分裂、加強愛國主義、民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的主題班會，讓學(xué)生始終明白一個真理—“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”，學(xué)會尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。在民族教育月，我校每年都要舉行板報墻報展，舉行全校間的知識競賽，使他們
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