【正文】 結(jié)教育落到實(shí)處。在學(xué)校舉辦的第三十三個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)上，民漢教師結(jié)對(duì)表演節(jié)目感動(dòng)了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)。尤其是我校近幾年“民漢教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)深受師生的喜愛。活動(dòng)深刻的加深了同學(xué)間、民族間的團(tuán)結(jié)與和諧。為了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，學(xué)校黨支部、工會(huì)組織教師參觀 “民族團(tuán)結(jié)”圖片展、“去極端化”圖片展和“反對(duì)民族分裂和非法宗教”成果展。通過用先進(jìn)人物的精神教育使教師們更加充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，跟用親身的經(jīng)歷更好的教育學(xué)生，使他們真正明白民族團(tuán)結(jié)是建設(shè)家鄉(xiāng)、繁榮家鄉(xiāng)的保證。三、學(xué)校針對(duì)“三股勢(shì)力”從事非法活動(dòng)的種種表現(xiàn)和慣用的方法，有針對(duì)性的開展未成年人思想道德建設(shè)。職工開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的批評(píng)與自我批評(píng)，檢查和反省自己在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的麻痹大意思想。時(shí)時(shí)刻刻警醒全校職工，自己所肩負(fù)的歷史重任和人民賦予我們的艱巨任務(wù)。其次開展關(guān)于反對(duì)民族分裂、加強(qiáng)愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生始終明白一個(gè)真理“新疆自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”。另外家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)這種與家長(zhǎng)溝通的方式做家長(zhǎng)的工作，告訴家長(zhǎng)：“我們的未成年人為什么不能信仰宗教”、“為什么不能參加宗教活動(dòng)”。我們爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持和配合。四、堅(jiān)持人本理念，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)深入、持久的教育過程，學(xué)校一直堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)教育貫徹于每一個(gè)學(xué)期中，堅(jiān)持人本理念，尊重民族，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，在學(xué)生中樹立“不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事”的思想觀念，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣的教育活動(dòng)。今后，我們將會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策及法律法規(guī)，維護(hù)少數(shù)民族教職工的合法權(quán)益，關(guān)愛少數(shù)民族教師、學(xué)生。一如繼往地將民族團(tuán)結(jié)教育推向深入，成為不折不扣的民族團(tuán)結(jié)示范集體。第三篇：色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育匯報(bào)材料我校是一所以柯族學(xué)生為主的寄宿制小學(xué)。現(xiàn)有學(xué)校教職工59人，其中少數(shù)民族教師40人。在校學(xué)生240人。共有9個(gè)教學(xué)班。長(zhǎng)期以來，在校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的民族政策、宗教政策，狠抓民族團(tuán)結(jié)教育，特別是在每年的民族團(tuán)結(jié)教育月之際，我校開展了形式多樣的教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)之花在我校處處開放。一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織，使教育活動(dòng)深入人心為扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實(shí)施，周密安排部署，突出“抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、結(jié)對(duì)子、思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題，使教育活動(dòng)富有成效。校黨支部通過動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、教師征文、板報(bào)、專欄、民族校園集體舞、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式，形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢(shì)。組織評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)先鋒”和“雙語教學(xué)先鋒”活動(dòng)，樹立民族團(tuán)結(jié)的典范，每年召開民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)。二、以群眾性活動(dòng)為載體，不斷把教育活動(dòng)推向高潮我校以“送溫暖、強(qiáng)團(tuán)結(jié)”活動(dòng)為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中。全校舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，由民族團(tuán)結(jié)宣講員向全校師生進(jìn)行馬克思主義“五觀”“六史”教育，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。開展“四認(rèn)同”宣傳教育專題座談會(huì)，使廣大干部職工切實(shí)把熱愛祖國(guó)，振興中華同熱愛新疆的山川，同做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。組織開展了 “反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)，不僅提高了全校各族職工的憲法意識(shí)和法制觀念，同時(shí)也增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了凝聚力。三、實(shí)施民心工程，增進(jìn)各民族的交融我校結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程，深入扶貧幫困在校生，開展扶貧幫困活動(dòng)，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。校領(lǐng)導(dǎo)還利用家長(zhǎng)會(huì)向困難家長(zhǎng)介紹當(dāng)前新疆的大好形勢(shì)和黨的扶貧幫困政策，鼓勵(lì)農(nóng)民要樹立早日脫貧致富的信心。在每個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自上門去慰問，以表心意。2011年11月學(xué)區(qū)中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶著禮物到困難教師和退休教師家里慰問是每位生活困難教師感到了溫暖。在這次 困難教職工“勵(lì)耕計(jì)劃”救助活動(dòng)中，同等條件下，校領(lǐng)導(dǎo)班子優(yōu)先考慮解決少數(shù)民族老師，共6個(gè)名額，全部給了少數(shù)民族教師。四、民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)深入、持久的教育過程，我校把民族團(tuán)結(jié)教育貫徹于每一個(gè)學(xué)期中，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣的教育活動(dòng)。加強(qiáng)了輿論宣傳力度。通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)，把民族團(tuán)結(jié)政策、宗教政策知識(shí)進(jìn)行宣傳。開展民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡演講活動(dòng)，把身邊發(fā)生的和報(bào)紙上登載的民族團(tuán)結(jié)事例記載下來，宣傳典型，樹立榜樣。堅(jiān)持每學(xué)期開展關(guān)于反對(duì)民族分裂、加強(qiáng)愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的主題班會(huì)，讓學(xué)生始終明白一個(gè)真理—“新疆自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”，學(xué)會(huì)尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。在民族教育月，我校每年都要舉行板報(bào)墻報(bào)展，舉行全校間的知識(shí)競(jìng)賽，使他們