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x年最新醫(yī)學正副高級職稱(疾病控制)考試題無憂提煉真題模擬練習-文庫吧

2025-07-03 19:09 本頁面


【正文】 間分布的特征不包括A.短期波動B.季節(jié)性C.問斷性D.周期性E.長期變異6不適宜開展普查的情況是A.此病有較簡便準確的檢測手段和方法B.對查出的病例有切實的治療手法C.有足夠的人力、物力和經(jīng)費以發(fā)現(xiàn)病例和及時普治D.對象人群組織嚴密,不易發(fā)生遺漏E.人群中該病的患病率較低6隊列研究的最大優(yōu)點是A.對較多的人進行較長時間的隨訪B.發(fā)生偏倚的機會少C.較直接地驗證病因與疾病的因果關(guān)系D.控制混雜因子的作用易實現(xiàn)E.研究的結(jié)果常能代表全人群6下列不屬于現(xiàn)況研究目的的是A.了解某種疾病或健康狀況在特定時間、地區(qū)及人群中的分布B.了解人群的某些特征與疾病或健康狀態(tài)之間的聯(lián)系,以逐步建立病因假設(shè)C.考核防治措施的效果D.了解人群的健康水平,找出防疫和保健應(yīng)該開展的工作E.決定危險因素的相對危險度70、對于一種嚴重的致死性疾病,評價某種一級預防措施的效果時最恰當?shù)闹笜耸茿.患病率B.罹患率C.發(fā)病率D.病死率E.死亡率7在1000名被調(diào)查者中,有80人HBsAg陽性,該調(diào)查最合適的描述指標為A.發(fā)病率B.罹患率C.感染率D.患病率E.續(xù)發(fā)率7與病例對照研究比較,前瞻性隊列研究最明顯的優(yōu)點是A.用于探討疾病的發(fā)病因素B.疾病與病因的時間順序關(guān)系明確,利于判斷因果聯(lián)系C.適用于罕見病的研究D.有利于減少失訪偏倚E.設(shè)立對照組7當某種衛(wèi)生服務(wù)價格變動對需求量變動無影響時,則該服務(wù)為A.完全彈性B.富有彈性C.單元彈性D.缺乏彈性E.完全無彈性7以下表示疾病頻度的統(tǒng)計指標是A.每千人患慢性病者人數(shù)及患病次數(shù)B.每千人患有2種及以上疾患者數(shù)C.門診醫(yī)療費用D.2周每千人因病臥床人數(shù)及天數(shù)E.2周每千人因病休工(學)人數(shù)及天數(shù)7在其他情況不變的情況下,對于一般商品來說,隨著收入的增加,需求會有所A.上升B.不變C.不確定D.下降E.先上升后不變7生態(tài)學研究的主要用途不包括A.直接驗證病因假設(shè)B.可以提出病因假設(shè)C.評價干預實驗的效果D.應(yīng)用于疾病監(jiān)測E.評價現(xiàn)場實驗的效果7當某項醫(yī)療服務(wù)需要低,衛(wèi)生資源充分,衛(wèi)生服務(wù)利用率低時,說明A.衛(wèi)生資源投入過度B.大部分人群過度利用衛(wèi)生服務(wù)C.衛(wèi)生資源投入不足D.衛(wèi)生資源利用充分E.衛(wèi)生資源不能充分滿足人群需要7掌握了預測人口數(shù)及衛(wèi)生人力與人口的比值,測算目標年度衛(wèi)生人力需要量的方法是A.健康需要法B.健康需求法C.人口比值法D.綜合評價法E.服務(wù)目標法7以人年為單位計算的率為A.發(fā)病率B.發(fā)病密度C.病死率D.現(xiàn)患率E.死亡率80、在病因研究的輪狀模型中,強調(diào)宿主與下列哪種因素的關(guān)系A(chǔ).生物因素B.環(huán)境因素C.物理因素D.精神因素E.化學因素8關(guān)于隨機抽樣,下列說法正確的是A.隨機抽樣即隨意抽取個體B.研究者在隨機抽樣時應(yīng)精心挑選個體,以使樣本更能代表總體C.遵循隨機化的原則從總體中抽取觀察單位,使樣本能較好地代表總體特征D.為確保樣本具有更好的代表性,樣本量應(yīng)越大越好E.以上說法都不對8下列哪項不是判斷因果關(guān)聯(lián)的標準A.時間順序B.聯(lián)系的合理性C.樣本大小D.劑量一反應(yīng)關(guān)系E.聯(lián)系強度8以下不屬于流行病學特征的是A.群體特征B.以分布為起點的特征C.預防為主的特征D.對比的特征E.以治療疾病為主的特征8普查的目的不包括A.早期發(fā)現(xiàn)和治療病人B.了解疾病的分布C.了解健康狀況的分布D.非常適用于患病率低的疾病的研究E.研究人體身體指標的正常標準8在一定時期,一定價格水平條件下,消費者愿意而且能夠購買某種產(chǎn)品或者服務(wù)的數(shù)量稱為A.需要B.購買力C.需求D.支付能力E.購買指數(shù)8關(guān)于流行病學,下列說法不正確的是A.它是預防醫(yī)學的基礎(chǔ)學科B.它以個體為研究對象C.它可以評價藥物或保健措施的有效性、安全性問題D.它可以研究疾病的自然史E.它能為衛(wèi)生決策提供依據(jù)8疾病分布是指A.民族分布,性別分布,職業(yè)分布B.時間分布,地區(qū)分布,人群分布C.城鄉(xiāng)分布,年齡分布,民族分布D.民族分布,年齡分布,職業(yè)分布E.年齡分布,城鄉(xiāng)分布,季節(jié)分布8當某項醫(yī)療服務(wù)需要量大,衛(wèi)生資源充分,衛(wèi)生服務(wù)利用率低時,應(yīng)采取以下哪項措施A.降低投資,減少衛(wèi)生資源的浪費B.維持目前的狀況C.降低衛(wèi)生服務(wù)的需要量D.增加投資,擴大衛(wèi)生資源的數(shù)量E.研究衛(wèi)生服務(wù)利用的障礙因素,提高利用率8在判斷因果聯(lián)系的標準中,存在劑量反應(yīng)關(guān)系,表明A.聯(lián)系的強度不明顯B.隨著暴露劑量增加(或降低)而聯(lián)系的強度也隨之增大(或降低)C.疾病的發(fā)病率降低D.該因果聯(lián)系存在偏倚E.疾病的患病率較高90、對某病進行前瞻性研究時,最初選擇的隊列應(yīng)由下列哪些人員組成A.患該病的人B.未患該病的人C.具有欲研究因素的人D.具有該病家族史的人E.不具有欲研究因素的人9衛(wèi)生服務(wù)的費用水平在消費者收入或總預算支出的比例越小,則其需求彈性A.越小B.越大C.無影響D.不確定E.微小變動9當某種衛(wèi)生服務(wù)的價格出現(xiàn)微小變動都會引起需求量的無限變動,則該服務(wù)為A.完全彈性B.富有彈性C.單元彈性D.缺乏彈性E.完全無彈性9流行病學的病因定義為A.存在時必定引起疾病的因素B.對疾病發(fā)生必不可少的因素C.疾病發(fā)生機制中的生物因素D.使疾病發(fā)生概率升高的因素E.引起疾病發(fā)生的諸多因素9抽樣誤差最大的抽樣方法是A.單純隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣E.先分層再整群抽樣9根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍等,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為A.Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級B.Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級C.Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級、Ⅴ級D.Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級、Ⅴ級、Ⅵ級E.Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級、Ⅴ級、Ⅵ級、Ⅶ級9在檢驗?zāi)骋蛩嘏c某疾病的因果聯(lián)系時,下列觀察法最有效的是A.現(xiàn)況調(diào)查B.生態(tài)學研究C.病例報告D.前瞻性隊列研究E.實驗性研究9越緊迫、必需的服務(wù),其需求彈性通常A.越小B.越大C.無影響D.不確定E.微小變動9病因判斷標準中下列哪項是必需的A.關(guān)聯(lián)的時間順序:先因后果B.關(guān)聯(lián)的強度C.關(guān)聯(lián)的可重復性D.關(guān)聯(lián)的合理性E.劑量一反應(yīng)關(guān)系9以下不屬于衛(wèi)生服務(wù)供給特點的是A.壟斷性B.確定性C.即時性D.主導性E.外部性100、在其他情況不變的情況下,隨著商品價格的上升,商品的需求量會有所A.上升B.不變C.不確定D.下降E.先上升后不變參考答案:單選題(每題1個得分點):以下每道考題有五個備選答案,請選擇一個最佳答案。D【解析】:略B【解析】:略C【解析】::本題考試要點為前瞻性隊列研究的特點。A、B、D、E項都是前瞻性隊列研究的重要特點,但前瞻性隊列研究不適于發(fā)病率很低的疾病的病因研究,因為在這種情況下需要的研究對象數(shù)量太大,一般難以達到。E【解析】::疾病嚴重程度的統(tǒng)計指標主要包括:每千人患有2種及以上疾患者數(shù)、2周每千人因病休工(學)人數(shù)及天數(shù)、2周每千人因病臥床人數(shù)及天數(shù)。D【解析】:略E【解析】::甲與乙,甲與受害者構(gòu)成的都是民事關(guān)系。D【解析】::衛(wèi)生服務(wù)需求的特點是消費者信息缺乏;衛(wèi)生服務(wù)需求的被動性;衛(wèi)生服務(wù)利用的效益外在性;衛(wèi)生服務(wù)需求的不確定性;衛(wèi)生服務(wù)費用支付的多源性。B【解析】::衛(wèi)生費用的評價指標主要有:衛(wèi)生費用占國民生產(chǎn)總值百分比;人均衛(wèi)生費用;衛(wèi)生各部門的投資比例;門診和住院費用構(gòu)成;醫(yī)療、衛(wèi)生防疫和婦幼衛(wèi)生費用的比例。D【解析】::在確定因果關(guān)聯(lián)的時間順序上,前瞻性隊列研究或?qū)嶒炑芯吭诖_定前因后果時間順序上最佳,回顧性病例對照研究次之,橫斷面研究較差。D【解析】::選項A、B適合于進行篩檢;C適合于普查;E屬于監(jiān)測。1D【解析】::本題考點為流行病學研究的對象。流行病學是從群體的角度來研究疾病和健康狀況,因此,流行病學的研究對象是人群,而非個體,這是流行學的主要特征,并以此與其他醫(yī)學學科相區(qū)別。病人、非病人和病原攜帶者是針對個體是否患病的不同狀態(tài)而言的,他們屬于流行病學的研究對象,但在此題中不是最佳答案。1C【解析】:略1D【解析】::要保證抽樣調(diào)查的結(jié)果能反映總體的真實情況必須具備A、B、C三項,缺一不可。1B【解析】::當需求量的變動率大于價格的變動率時,稱為富有彈性。1A【解析】::流行病學是研究人群中的疾病現(xiàn)象與健康狀態(tài),即從人群的各種分布現(xiàn)象入手,將分布作為研究一切流行病學的起點,而不僅是考慮個人的患病與治療問題,更不是考慮它們?nèi)绾畏从吃谄鞴俸头肿铀缴稀N覀兊哪抗馐冀K著眼于人群中的問題。1A【解析】::當衛(wèi)生服務(wù)持續(xù)時間越短時,消費者就很難在短期內(nèi)找到替代性衛(wèi)生服務(wù),其需求的價格彈性越小,如急診服務(wù)。1C【解析】::病例對照研究在選擇病例時有三種不同的情況,即新發(fā)病例、現(xiàn)患病例與死亡病例。比較而言,新發(fā)病例由于剛剛發(fā)病,對疾病危險因素的回憶可能比較認真,提供的信息較為準確可靠?,F(xiàn)患病例則不然,而且易于摻人疾病遷延及存活的因素在內(nèi)。死亡病例則主要由家屬提供信息,準確性較差。1E【解析】::在病例對照研究中采用匹配的目的,首先在于提高研究效率(studyefficiency),表現(xiàn)為每一研究對象提供的信息量增加。其次在于控制混雜因素的作用。所以匹配的特征或變量必須是已知的混雜因子,或有充分的理由懷疑為混雜因子,否則不應(yīng)匹配。1B【解析】::現(xiàn)況研究其實就是患病率研究,是在特定時點或時期和范圍內(nèi)該群體的患病比例。D【解析】::本題考點是對因果關(guān)聯(lián)的確切理解。因果關(guān)聯(lián)同病因的定義是一致的,病因是使疾病發(fā)生概率升高的因素,這意味著暴露一疾病存在前因后果的時間關(guān)系以及排除偏倚后的統(tǒng)計學關(guān)聯(lián)。這里的概率升高和統(tǒng)計學關(guān)聯(lián)在數(shù)學上是等同的。答案A僅指明因果關(guān)聯(lián)的前提之一即統(tǒng)計學關(guān)聯(lián)。答案B更局限在流行病學資料常見的分類相關(guān)。答案C尚缺乏前因后果的時間前提。答案D正確而完整。答案E未涉及排除偏倚(系統(tǒng)誤差),并且局限于直接關(guān)聯(lián)。2E【解析】::隨機抽樣的目的就是使樣本具有更好的代表性,能更好地反映總體特征,和系統(tǒng)誤差、測量誤差沒有關(guān)系。2D【解析】:略2B【解析】::如相對于外科而言,內(nèi)科服務(wù)更容易找到替代性治療措施,因此,內(nèi)科服務(wù)需求的價格彈性往往比外科服務(wù)需求的價格彈性要大。2E【解析】:略2E【解析】:略2E【解析】::罹患率通常多指在某一局限范圍,短時間內(nèi)的發(fā)病率。適用于局部地區(qū)疾病的暴發(fā),食物中毒、傳染病及職業(yè)中毒等暴發(fā)流行情況。2A【解析】:略2E【解析】:略2D【解析】:略D【解析】:略3B【解析】:略3E【解析】::一般而言在因果論證強度上,實驗性研究大于觀察性研究,有對照的研究大于無對照的研究,以個體為分析單位的研究大于以群組為分析單位的研究。3E【解析】:略3B【解析】:略3C【解析】::本題考點為流行病學的定義。流行病學起源于人類與傳染病流行長期斗爭所積累的科學認識和實踐經(jīng)驗,20世紀20年代以后,流行病學的研究領(lǐng)域開始超越傳染病的范圍,逐漸涉及包括慢性病在內(nèi)的所有疾病。隨后,流行病學的研究領(lǐng)域又擴大到人群健康,以及一些重要的公共衛(wèi)生問題。因此,流行病學這樣界定自己:流行病學是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素,并研究如何防制疾病及促進健康的策略和措施的科學。3C【解析】:略3E【解析】::本題考點為流行病學研究的主要問題。流行病學是以疾病的分布為起點來認識疾病的,即通過收集、整理并考察有關(guān)疾病在時間、空間和人群中的分布特征,去揭示疾病發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律,為病因研究提供線索。在此基礎(chǔ)之上,利用流行病學特有的分析性、實驗性研究方法去探索和驗證病因。在對疾病的病因有一定認識的前提下,制定相應(yīng)的策略和措施,達到預防和控制疾病的目的。與此同時,流行病學不斷總結(jié)各種實踐經(jīng)驗,提煉疾病防制成果,借鑒其他學科的先進技術(shù),創(chuàng)造并發(fā)展了流行病學自身特有的方法。3C【解析】:略3D【解析】::當服務(wù)X的價格變動與服務(wù)Y的需求量變動方向一致,說明兩種服務(wù)間具有替代的功能,即兩種服務(wù)可以相互替代來滿足消費者的同種需求。例如,需要理療的患者,可以使用中醫(yī)的按摩法,也可以使用紅外線烤燈照射的方式,此兩種方式互為替代品。C【解析】::供給的形成有兩個必需的條件:一是提供者具有提供衛(wèi)生服務(wù)的愿望;二是提供者具有提供衛(wèi)生服務(wù)的能力。4B【解析】::影響樣本含量的因素之一是預期患病率,而不是發(fā)病率。4A【解析】::流行病學實驗中的研究因素是人為控制的干預措施,而隊列研究中是自然的暴露狀態(tài)。4A【解析】::當商品X的價格變動與商品Y的需求量變動方向相反,說明兩種服務(wù)間具有互補的功能,即某些服務(wù)必須共同使用才能滿足消費者的需求。例如,注射液必須與注射器同時使用才能完成注射,兩種物品為互補品。4A【解析】:略4C【解析】::本題考點為對病因模型或因果關(guān)系思維框架的認識。生態(tài)學模型強調(diào)宿主(機體)和環(huán)境的整體性,疾病因素模型將病因分為遠外圍和近機制兩個層次,病因網(wǎng)模型強調(diào)多病因的鏈接和交錯形成的系統(tǒng)性。因此,病因包括疾病發(fā)生過程所涉及的所有因素。答案A來自生態(tài)學模型,答案B來自疾病因素模型。答案C將病因僅
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