【總結(jié)】 建設(shè)工程造價(jià)管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在問題及優(yōu)化策略 近年來建設(shè)工程盈利能力逐漸降低,因此建設(shè)企業(yè)必須全面提高造價(jià)管理控制建設(shè)成本。本文由此出發(fā),基于現(xiàn)階段我國(guó)建設(shè)工程企業(yè)造價(jià)管理中存在的主要問題展開分析...
2025-11-08 00:06
【總結(jié)】高校圖書館與CALIS陳凌CALIS管理中心20xx年4月29日,天津南開主要內(nèi)容?高校圖書館的發(fā)展?CALIS“十五”建設(shè)?共建共享體系?CALIS的定位與服務(wù)高校圖
2025-05-16 00:05
【總結(jié)】 對(duì)當(dāng)代圖書館館員素質(zhì)建設(shè)的思考|圖書館館員具備素質(zhì) 【摘要】 當(dāng)今社會(huì)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,也給圖書館建設(shè)和管理帶來了新的特點(diǎn),這勢(shì)必給圖書館館員的基本素質(zhì)也提出了新的要求。本文就對(duì)信...
2025-09-20 02:30
【總結(jié)】....淺談圖書館的環(huán)境建設(shè)許薔圖書館是傳播知識(shí),產(chǎn)生思想,成就人才的知識(shí)殿堂,是文化的所在,屬于社會(huì)人文現(xiàn)象之一,人文屬性是圖書館與生俱來的本質(zhì)屬性,弘揚(yáng)人文精神是圖書館理論與實(shí)踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。因此,自圖書館學(xué)誕生以來,一直以人文傳統(tǒng)為基本理論特征,人文環(huán)境則是必須的客
2025-08-04 03:14
【總結(jié)】醫(yī)療質(zhì)量安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理劉宇醫(yī)療管理力學(xué)理論篇若干醫(yī)療管理模式?強(qiáng)人管理模式強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行力”?制度管理模式強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”,“PDCA”?文化管理模式強(qiáng)調(diào)“內(nèi)在文化”管理部門與臨床部門的關(guān)系?先有臨床醫(yī)療后有醫(yī)療管理?管理部門要“有所為有所不為”
2024-12-31 04:47
【總結(jié)】LOGO圖書館與信息中心管理武漢大學(xué)信息管理學(xué)院2022年第一章圖書館與信息中心管理概述第一節(jié)圖書館管理的內(nèi)涵一、圖書館管理的概念?1、什么是管理?2、什么是圖書館管理1
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】14、數(shù)字圖書館閱讀書籍念叨抖擻校對(duì)承載儲(chǔ)存羨慕空隙攜帶疲憊不堪忐忑不安如愿以償不可估量躍躍欲試傷痕累累五湖四海情不自禁人來人往合作探究,完成表格:傳統(tǒng)圖書館數(shù)字圖書館圖書類型
2025-07-19 03:21
【總結(jié)】XXXXX圖書館新館工程電氣施工組織設(shè)計(jì)第頁1、編制依據(jù)........................................2第二章、工程概況........................................3第三章施工部署及施工準(zhǔn)備
2025-11-02 05:13
【總結(jié)】圖書館的參考服務(wù)參考服務(wù)的定義「圖書館的參考服務(wù)是圖書館工作中直接負(fù)責(zé)輔導(dǎo)讀者尋取材料,及利用圖書館書籍資料以從事研究工作的一種任務(wù)。」參考服務(wù)的特質(zhì)–在工作上是協(xié)助讀者–在目的上是利用資料,尋求知識(shí)–在觀念上負(fù)有教育及傳播知識(shí)的責(zé)任參考服務(wù)的範(fàn)圍?直接服務(wù)–讀者利用教育–閱讀指導(dǎo)–諮
2025-08-23 11:55
【總結(jié)】、?、!2022圖書館最關(guān)注的問題?現(xiàn)代圖書館管理與學(xué)科理論?范并思公共圖書館精神的時(shí)代辯護(hù)中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)2022,(2)23?戴龍基圖書館聯(lián)盟—實(shí)現(xiàn)資源共享和互利互惠的組織形式大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)2022,(3)7?程煥文21世紀(jì)高校圖書館管理的新理念大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)2022,
2025-02-21 15:02
【總結(jié)】抓住素質(zhì)教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)引領(lǐng)包河學(xué)子全面發(fā)展素質(zhì)教育就是要促進(jìn)人的智力和體力的充分自由的、主動(dòng)的發(fā)展,就是要促進(jìn)人的各方面才能和興趣、特長(zhǎng)的和諧統(tǒng)一的發(fā)展,同時(shí)包括人的道德水平、審美情操的發(fā)展。圍繞著素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,近年來,包河區(qū)教體局在建設(shè)全省教育第一強(qiáng)區(qū)的進(jìn)程中,牢牢把握青少年思想道德建設(shè)、新課程改革、體衛(wèi)藝工作等關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極創(chuàng)新體制機(jī)制,深化內(nèi)涵建設(shè)和特色培育,全面提升素質(zhì)教育水
2025-04-28 12:08
【總結(jié)】高校圖書館藏書發(fā)展方針的編制及其基本內(nèi)容一、普通高等學(xué)校圖書館藏書發(fā)展方針編制指南(討論稿)?在第二屆全國(guó)高等學(xué)校圖書館圖書采訪研討會(huì)上出臺(tái)了“普通高等學(xué)校圖書館藏書發(fā)展方針編制指南(討論稿)”。?該指南是由指南研究小組起草討論稿,由全國(guó)高校采訪工作會(huì)議討論、修改和形成草案,提交全國(guó)高校圖工委或中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)高校分會(huì)鑒定和表決,最終
2025-05-12 15:12
【總結(jié)】超星數(shù)字圖書館檢索超星數(shù)字圖書館建設(shè)方案高校超星數(shù)字圖書館檢索?超星數(shù)字圖書館建設(shè)方案(高校版)-記憶中的歷史超星數(shù)字圖書館建設(shè)方案(高校版)超星數(shù)字圖書館建設(shè)方案(高校版)第一部分超星高校數(shù)字圖書館建設(shè)方案項(xiàng)目概述一、超星高校圖書館建設(shè)項(xiàng)目前言作為信息搜集、整理、存儲(chǔ)和傳播主要基地的圖書館,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已成為信息服
2025-10-18 01:58
【總結(jié)】第一篇:患者身份識(shí)別制度及關(guān)鍵環(huán)節(jié)交接流程 《患者身份識(shí)別制度與關(guān)鍵流程識(shí)別措施》 患者身份識(shí)別制度(修訂) 一、門/急診患者識(shí)別: (一)、門診和急診實(shí)施《醫(yī)療就診卡》卡號(hào)管理,掛號(hào)室、門/...
2025-10-19 13:09
【總結(jié)】績(jī)效考核流程的九個(gè)環(huán)節(jié)通過在實(shí)際工作中摸索,本人設(shè)計(jì)了一套行之有效的績(jī)效考核流程(見圖一),它包括九個(gè)環(huán)節(jié)。在介紹這個(gè)績(jī)效考核流程前必須先介紹在流程中的四個(gè)角色:考核人、被考核人、審核人、評(píng)審委員會(huì)??己巳耍褐冈诳?jī)效考核流程中被考核人的直接主管,需要對(duì)被考核人在考核期內(nèi)完成計(jì)劃任務(wù)的情況進(jìn)行評(píng)估。被考核人:指在績(jī)效考核流程中的被考核對(duì)象
2025-04-09 06:39