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醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)資料案例版教案-文庫吧

2025-07-03 17:03 本頁面


【正文】 平均數(shù) average一、算術(shù)均數(shù)(arithmetic mean)⑴意義 ?、七m用條件 ?、怯嬎鉵 。n ,均數(shù)位于分布的中心。二、幾何均數(shù)geometric mean ?、乓饬x ?、七m用條件  ⑶計算三、中位數(shù) median    ?、乓饬x  ⑵適用條件 ?、怯嬎愕谌?jié) 離散趨勢的描述 1. 極差 range ⑴意義 ?、七m用條件 ?、怯嬎恪?. 四分位間距 interquartile range ⑴意義 ⑵適用條件?、怯嬎恪?. 方差 variance ⑴意義  ⑵適用條件 ?、怯嬎恪?. 標(biāo)準(zhǔn)差 standard deviation ⑴意義  ?、七m用條件 ?、怯嬎恪 ?. 變異系數(shù)coefficient  ⑴意義  ⑵適用條件 ?、怯嬎憬虒W(xué)步驟1. 頻數(shù)表和直方圖20分鐘2. 集中趨勢的描述40分鐘3. 離散趨勢的描述38分鐘4. 小結(jié)2分鐘思考題或作業(yè)1.描述集中趨勢的指標(biāo)有哪些?其適用情況及計算。 2.描述離散趨勢的指標(biāo)有哪些?其適用情況及計算。 3.如何編制頻數(shù)表、其分布特點與分布類型。課后記教 案 首 頁課程名稱醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)章節(jié)(課題)第2章4節(jié)第3章13節(jié)授課對象授課時間授課學(xué)時授課地點教學(xué)目的與要求 掌握正態(tài)分布的特點、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布及正態(tài)分布法確定參考值范圍。 掌握率、構(gòu)成比、相對比。 掌握應(yīng)用相對數(shù)的注意事項。 了解百分位數(shù)法確定參考值范圍、常用的動態(tài)數(shù)列分析指標(biāo)。教學(xué)重點與難點重點:正態(tài)分布的特點、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,正態(tài)分布法確定參考值范圍。率、構(gòu)成比、相對比,應(yīng)用相對數(shù)的注意事項。難點:正態(tài)分布,應(yīng)用相對數(shù)的注意事項。教學(xué)方法以課堂講授為主,案例式教學(xué)教具電腦多媒體幻燈片板書提綱第四節(jié) 正態(tài)分布 正態(tài)分布的概念。 正態(tài)分布的特征。 正態(tài)曲線下面積的分布規(guī)律。 正態(tài)分布的應(yīng)用第三章 分類資料的統(tǒng)計描述第一節(jié) 常用相對數(shù)率 構(gòu)成比 相對比第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列絕對增長量 發(fā)展速度和增長速度平均發(fā)展速度和平均增長速度。第三節(jié) 應(yīng)用相對數(shù)的注意事項,分析時不能以構(gòu)成比代替率。,不能將幾個率直接相加求其平均率。正確算法是將幾個組的患者數(shù)除以總檢查人數(shù)。4. 相對數(shù)的比較應(yīng)該注意其可比性。,要做假設(shè)檢驗。教學(xué)步驟1.態(tài)分布的概念、特征及正態(tài)曲線下面積的分布規(guī)律。30分鐘2.正態(tài)分布的應(yīng)用。 20分鐘3.率、構(gòu)成比和相對比 22分鐘4.動態(tài)數(shù)列 10分鐘 5.應(yīng)用相對數(shù)的注意事項15分鐘6.小結(jié) 3分鐘思考題或作業(yè)書上24頁~26頁練習(xí)題中有關(guān)題目書上42頁~44頁練習(xí)題中有關(guān)題目課后記教 案 首 頁課程名稱醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)章節(jié)(課題)第3章4節(jié)、第4章授課對象授課時間授課學(xué)時授課地點教學(xué)目的與要求了解率的標(biāo)準(zhǔn)化法。了解統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖的要求和結(jié)構(gòu),熟悉常用統(tǒng)計圖的意義和用途,掌握選擇統(tǒng)計圖的基本原則。教學(xué)重點與難點重點:統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖的要求、常用統(tǒng)計圖的意義和用途、選擇統(tǒng)計圖的基本原則。難點:選擇統(tǒng)計圖的基本原則。教學(xué)方法以課堂講授為主,啟發(fā)式、案例式教學(xué)教具電腦多媒體幻燈片板書提綱第四節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)化法 1. 概念當(dāng)比較的兩組資料內(nèi)部各小組率明顯不同,且各小組觀察例數(shù)的構(gòu)成比也明顯不同時,直接比較兩個合計率是不合理的。因為其內(nèi)部構(gòu)成不同,往往影響合計率的大小,需要按統(tǒng)一的內(nèi)部構(gòu)成進行調(diào)整后計算標(biāo)準(zhǔn)化率,使其具有可比性,這種方法稱為率的標(biāo)準(zhǔn)化法。2. 計算方法:直接法和間接法選擇標(biāo)準(zhǔn)的方法: (1) 選擇具有代表性的、較穩(wěn)定的數(shù)量較大的人群作為”標(biāo)準(zhǔn)” 。 (2) 互相比較資料中任選一組數(shù)據(jù)作”標(biāo)準(zhǔn)” 。 最好用合并數(shù)據(jù)作為”標(biāo)準(zhǔn)” 。3. 意義:標(biāo)準(zhǔn)化后的標(biāo)準(zhǔn)化率,已經(jīng)不再反映當(dāng)?shù)禺?dāng)時的實際水平,它只表示兩組相互比較的資料間的相對水平。第四章 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖第一節(jié) 統(tǒng)計表一、統(tǒng)計表的基本結(jié)構(gòu)二、統(tǒng)計表的基本要求三、統(tǒng)計表的種類第二節(jié)統(tǒng)計圖一、統(tǒng)計圖制作的原則和要求二、常用統(tǒng)計圖教學(xué)步驟1.標(biāo)準(zhǔn)化法 32分鐘2.統(tǒng)計表 25分鐘3.統(tǒng)計圖 40分鐘4.小結(jié) 3分鐘思考題或作業(yè)
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