部編版教材培訓(xùn)心得-文庫(kù)吧
2025-07-03 15:41 本頁(yè)面
【正文】 文化有一種歸屬感。通過(guò)部編版教材小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)，我認(rèn)為在教學(xué)中教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：及時(shí)更新理念。由過(guò)去的先學(xué)拼音到現(xiàn)在的漢字為先，教師要明確改變的目的和意義，搞清拼音的作用是輔助識(shí)字工具，而不是識(shí)字的唯一途徑。教師自身要正確認(rèn)識(shí)教材編排的目的，減少孩子的畏難情緒。教師自身要適應(yīng)改變，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法來(lái)適應(yīng)新教材。認(rèn)真研讀教材，準(zhǔn)確把握每?jī)?cè)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。只有吃透教材才能創(chuàng)造性地使用教材。提升自身的語(yǔ)文素養(yǎng)的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，尤其是對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)篇目的學(xué)習(xí)和研讀要到位。自己要有閱讀的習(xí)慣，自己讀帶領(lǐng)學(xué)生讀才能達(dá)到語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。 總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我一定會(huì)領(lǐng)會(huì)教材改變的目的意義，及時(shí)更新觀念，改變教法，提高自己的能力，用好新教材，收到新成效。她，不自覺(jué)地已經(jīng)墜入了暮年人的園地里，當(dāng)一種暗示發(fā)現(xiàn)時(shí)，使人如何的難堪！而且，電影似的人生，又怎樣能掙扎？尤其是她，十年前痛恨老年人的她！她曾經(jīng)在海外壯游
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