能力素質(zhì)模型：設計崗位任職資格-文庫吧
2025-06-15 09:39 本頁面
【正文】 在這里需要特別強調(diào)的是，任職資格架構(gòu)六個要素中的知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)又屬于能力素質(zhì)模型的范疇。換句話說：崗位的任職資格很重要的三個部分（知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)）直接來源于員工的能力素質(zhì)一、教育水平教育水平可以進一步進行細分，可分為學歷（教育層次）和專業(yè)（教育范圍），任職資格架構(gòu)的設計中，學歷和專業(yè)可以和國家大中專院校的教育層次與專業(yè)相對應：二、知識：知識既是任職資格架構(gòu)的內(nèi)容也是能力素質(zhì)模型的內(nèi)容，也就是說在設計崗位任職資格之前，進行能力素質(zhì)模型建模時，你就應當明確了你公司所有建模對象（目標崗位）應當掌握的知識。知識可分為專業(yè)知識和共用知識兩大類別，所謂專業(yè)知識是指屬于特定崗位序列應當掌握的知識，如技術(shù)序列的專業(yè)技術(shù)知識；所謂共用知識可以進一步分為兩類：一是可遷移知識，二是公司共用知識?？蛇w移知識是指若干個職位序列都需要掌握的知識，公司共用知識幾乎是企業(yè)所有職位都需要掌握的知識，如公司發(fā)展史。對一個崗位的知識要求可以分為廣度和深度兩個方面來考慮，所謂的廣度是該崗位的知識應當包含哪些內(nèi)容？例如一個銷售部的經(jīng)理是否僅僅具備了產(chǎn)品和銷售管理的知識就足夠了，還是需要懂得人力資源、戰(zhàn)略管理、財務管理、生產(chǎn)運營等方面的知識？所謂深度是指該崗位在各知識上要求掌握的深度是怎樣的？是十分精通？還是一般了解？例如一個銷售部的經(jīng)理產(chǎn)品和銷售管理的知識要求十分精通，而對人力資源、財務管理、生產(chǎn)運營等方面的知識只要求了解。二、技能和知識一樣，技能既是任職資格架構(gòu)的內(nèi)容也是能力素質(zhì)模型的內(nèi)容，對一個崗位的技能要求同樣可以分為廣度和深度兩個方
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1