【正文】 C、幼兒哭 D、漏種、錯(cuò)種或重復(fù)接種51. 咽部異物的處理中，最好用(　　)取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。 A、勺子 B、筷子 C、鉗子 D、鑷子52. 外耳道異物如果是(　　)，可用強(qiáng)光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香煙的煙霧將小蟲引出來。 A、沙子 B、石子 C、非生物性異物 D、生物性異物53. 嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、(　　)和“洋辣子”刺傷。 A、瑩火蟲 B、蜂類蟄傷 C、七星瓢蟲 D、蝗蟲54. 嬰幼兒驚厥后成人千萬不要驚慌失措，不可大聲疾呼，(　　)。 A、可以用力搖晃，不能拍打嬰幼兒 B、不能用力搖晃、可以拍打嬰幼兒 C、不能用力搖晃、拍打嬰幼兒 D、可以用力搖晃、拍打嬰幼兒55. 如果嬰幼兒中暑，可讓患兒喝一些(　　)，或口服十滴水、人丹等，幫助患兒緩解癥狀。 A、清涼飲料 B、熱茶 C、咖啡 D、可可56. 如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行24小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)(　　)時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。 A、眼、耳、鼻周圍有出血 B、眼角癢癢 C、耳朵癢癢 D、脖子癢癢57. 如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、(　　)和胸外按壓。 A、拍打頭部 B、人工呼吸 C、降溫 D、按腹部58. 在觸電的處理中， (　　)、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。 A、找東西棍挑電線 B、打119電話 C、找醫(yī)生 D、盡快切斷電源和脫離電源59. 在急救現(xiàn)場主要是根據(jù)傷者的呼吸的變化、(　　)和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確而有效的急救。 A、走路是否正常 B、脈搏的變化 C、話語的多少 D、活潑的程度60. 有些意外事故發(fā)生后，必須在現(xiàn)場爭分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是挽救生命、(　　)和減少痛苦。 A、防止手受傷 B、防止傷殘 C、防止失語 D、防止耳聾61. 人體最大的淋巴器官是(　　)。 A、脾 B、肝 C、扁桃體 D、胰62. (　　)不屬于人體淺表淋巴結(jié)群分布的地方。 A、頸部 B、腋下 C、腿部 D、腹股溝63. 頸部、頜下淋巴結(jié)腫大說明(　　)有感染。 A、下肢 B、胸部 C、頭面部、口鼻部 D、上肢64. 對嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員的態(tài)度應(yīng)該(　　)。 A、嚴(yán)肅 B、冷漠 C、激動(dòng) D、溫和65. 為嬰幼兒測量體重應(yīng)使用最大載重量為(　　)的杠桿秤。 A、50斤 B、50kg C、50k D、100kg66. 3歲以上的幼兒秤重時(shí)應(yīng)站立于秤的(　　)。 A、正中 B、邊緣 C、靠前 D、靠后67. 嬰兒用量床測量身長，應(yīng)脫去(　　)。 A、上衣 B、鞋 C、褲子 D、鞋襪68. 測量身高的數(shù)字以(　　)為準(zhǔn)。 A、目測顱頂?shù)竭_(dá)的高度 B、滑板底面對應(yīng)立柱上的數(shù)字 C、滑板上沿對應(yīng)立柱上的數(shù)字 D、目測額頭到達(dá)的高度69. 測量體重時(shí)應(yīng)注意，嬰幼兒應(yīng)站立在秤盤的(　　)。 A、兩側(cè) B、前端 C、中間 D、后端70. 站姿測量身高時(shí)應(yīng)注意(　　)。 A、滑測板下壓，確定量板的數(shù)量 B、滑測板不應(yīng)過分下壓 C、滑測板不接觸頭頂 D、滑測板自由下落而到達(dá)的高度71. 指導(dǎo)幼兒使用抹布的方法是(　　)。 A、一抹到底，不翻面 B、對折，擦半張桌子翻一個(gè)面，擦一張桌子清洗一次抹布 C、對折，擦半張桌子翻一個(gè)面，循環(huán)使用，中途不清洗抹布 D、擦一張桌子更換一次抹布72. 值日生分發(fā)餐具應(yīng)注意(　　)。 A、輕拿輕放，擺放整齊 B、迅速 C、集中擺放 D、扔餐具73. 保育員提高嬰幼兒進(jìn)餐興趣的方法應(yīng)(　　)。 A、用猜謎的形式 B、從講故事入手 C、靈活多樣 D、講飯菜的營養(yǎng)74. 食欲是由(　　)引起的興奮。 A、故事 B、教師 C、食物 D、音樂75. 為提高嬰幼兒進(jìn)餐的食欲，保育員不應(yīng)該(　　)。 A、輕聲問候 B、在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)打掃衛(wèi)生 C、及時(shí)為嬰幼兒添加飯菜 D、情緒平靜76. (　　)容易提高嬰幼兒的食欲。 A、圓形饅頭 B、圓形包子 C、三角形的糖三角 D、小動(dòng)物形狀的面食77. (　　)可以提高嬰兒的進(jìn)餐興趣。 A、自己動(dòng)手吃飯 B、讓成人喂飯 C、邊玩邊喂飯 D、邊看電視邊喂飯78. 為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)應(yīng)注意避免(　　)。 A、過于抽象 B、結(jié)合食物外形引導(dǎo)幼兒想象 C、結(jié)合食物的顏色想象 D、結(jié)合動(dòng)畫形象79. 指導(dǎo)大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是(　　)。 A、擁擠 B、迅速 C、排隊(duì)不擁擠 D、加塞80. 嬰幼兒進(jìn)餐的正確坐姿是(　　)。 A、趴在餐桌上 B、身體傾斜倚靠餐桌 C、兩腿放在餐桌上 D、腳平放在地面上，身子略微前傾81. 吃飯時(shí)手的姿勢是(　　) A、不扶碗 B、雙手扶碗 C、一手扶碗 D、用筷子觸碗82. 正確的吃東西的方法是(　　)。 A、大口吃 B、狼吞虎咽 C、每口不能吃太多食物 D、一口未咽下，就吃另一口83. 幼兒在使用筷子初期的樣子類似于(　　)。 A、使用勺子 B、使用筷子 C、用手抓 D、規(guī)范動(dòng)作84. 指導(dǎo)幼兒搓肥皂前應(yīng)先(　　)。 A、雙手對搓 B、抹肥皂 C、用毛巾擦手 D、把手打濕85. 擦拭面部的方法是(　　)。 A、反復(fù)用毛巾在前額和面頰擦拭 B、反復(fù)用毛巾面頰和下巴劃圈 C、反復(fù)用毛巾在面頰處擦洗 D、反復(fù)用毛巾在前額、面頰和下巴處劃大圈86. 保育員給幼兒洗頭時(shí)，要求幼兒做好(　　)配合工作。 A、閉眼、彎腰、低頭 B、抬胳膊 C、抬腿、 D、伸脖子87. 洗過屁股的毛巾應(yīng)(　　)。 A、放在公用盆中清洗消毒 B、直接放陽光下暴曬 C、放在水池中清洗 D、放在固定盆中清洗消毒88. 幼兒刷牙后應(yīng)注意(　　)。 A、保持牙刷清潔干燥 B、保持牙刷濕潤 C、浸泡牙刷 D、用84液清洗牙刷89. 嬰兒洗澡時(shí)害怕、哭鬧，應(yīng)該(　　)。 A、取消洗澡 B、待嬰兒情緒穩(wěn)定后再洗 C、強(qiáng)行洗澡 D、對嬰兒發(fā)怒90. 成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在(　　)洗手。 A、出外玩之前 B、看書后 C、游戲前 D、吃食物和喝水前91. 欲了解嬰幼兒尿床的原因，保育員應(yīng)該記錄(　　)。 A、學(xué)習(xí)情況 B、是否有備用的衣服 C、當(dāng)天的游戲情況 D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量92. 為了防止嬰幼兒遺尿，(　　)時(shí)應(yīng)提醒嬰幼兒排尿。 A、入園時(shí) B、游戲后 C、進(jìn)餐后 D、上床前93. 為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥的動(dòng)作應(yīng)該(　　)。 A、聲音大 B、磨蹭 C、不熟練 D、迅速熟練94. 發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應(yīng)與家長聯(lián)系，準(zhǔn)備(　　)。 A、看醫(yī)生 B、藥物 C、更換的衣物 D、玩具95. 嬰幼兒遺尿癥主要是由(　　)引起的。 A、嬰幼兒對環(huán)境不適應(yīng) B、飲水太多 C、情緒興奮 D、食欲不穩(wěn)96. 喚醒排尿的最佳時(shí)機(jī)是(　　)。 A、膀胱充盈前 B、膀胱充盈后 C、膀胱充盈時(shí) D、膀胱排空后97. 讓有遺尿習(xí)慣的嬰幼兒有意識(shí)地排尿應(yīng)該(　　)。 A、在幼兒熟睡時(shí)發(fā)出其熟悉的排尿信號 B、不叫醒就坐盆 C、喚醒排尿 D、將幼兒從床上拉起98. 在參加?jì)胗變翰糠钟螒蚝徒虒W(xué)活動(dòng)前保育員要了解本班嬰幼兒的特點(diǎn)、水平、需要等實(shí)際情況，做好(　　)。 A、準(zhǔn)備 B、物質(zhì)準(zhǔn)備 C、精神準(zhǔn)備 D、前期的教學(xué)準(zhǔn)備99. 幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動(dòng)都有其特定的教育目標(biāo)，保育員在平時(shí)的工作中應(yīng)該有意識(shí)地了解這些活動(dòng)的意義和教育目的，明確在嬰幼兒發(fā)展中的作用，掌握主要的(　　)和指導(dǎo)要點(diǎn)。 A、活動(dòng)內(nèi)容 B、精神準(zhǔn)備 C、物質(zhì)準(zhǔn)備 D、方法100. 在活動(dòng)的過程中，保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求，采取靈活機(jī)動(dòng)的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)(　　)，保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。 A、處理 B、向老師匯報(bào)、請示 C、解決 D、調(diào)整101. 學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其身心發(fā)展特點(diǎn)和(　　)兩方面決定的。 A、其知識(shí)經(jīng)驗(yàn) B、教師的教育 C、游戲本身的特點(diǎn) D、發(fā)展水平102. 按游戲中的創(chuàng)造性分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和(　　)。 A、有規(guī)則的游戲 B、集體游戲 C、教學(xué)游戲 D、活動(dòng)性游戲103. 下列游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲的是(　　)。 A、音樂游戲 B、角色游戲 C、表演游戲 D、結(jié)構(gòu)游戲104. 有規(guī)則游戲是指在游戲中有(　　)的游戲。 A、目標(biāo) B、明確規(guī)則 C、結(jié)果 D、固定玩法105. 應(yīng)根據(jù)幼兒的(　　)選擇和指導(dǎo)游戲。 A、興趣 B、需要 C、年齡特點(diǎn) D、游戲特點(diǎn)106. 玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以(　　)，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。 A、盡情地玩 B、用多種方式去操作它 C、幾個(gè)人共同玩