最新關于開設計算機平面設計專業(yè)的論證報告-文庫吧
2025-06-13 04:41 本頁面
【正文】 建設的加快，促使各地眾多的平面廣告設計公司如雨后春筍般涌現(xiàn)，預示著計算機平面設計未來發(fā)展的趨勢，該行業(yè)所提供的專業(yè)服務將為更多人所需求。隨著這種需求日益增長，計算機平面設計的價值和對社會進步所產(chǎn)生的影響會越來越廣泛?？梢赃@樣說，在重視生活品質的當今時代，計算機平面設計專業(yè)的發(fā)展是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然結果，也說明計算機平面設計這一行業(yè)在當今和未來經(jīng)濟建設發(fā)展中的重要性。計算機平面設計這一行業(yè)是近年來迅速發(fā)展的職業(yè)，該職業(yè)將成為二十一世紀的熱門職業(yè)之一。計算機平面設計作為信息社會的重要組成部分，它與工業(yè)生產(chǎn)、現(xiàn)代文明以及現(xiàn)代社會商業(yè)生活具有不可分割的密切聯(lián)系。近年來，平面廣告在功能上不斷細化，在應用領域上不斷擴展，從而引發(fā)社會對設計人才需求的急劇增長。隨著設計逐步深入到商業(yè)活動乃至人類社會的各個方面，這一職業(yè)的發(fā)展前景愈加樂觀。另一方面，在設計向商業(yè)應用領域不斷擴展同時也帶動了社會企事業(yè)單位對設計人才的廣泛需求。計算機平面設計在產(chǎn)品的外觀、結構、人性關懷、環(huán)保性能、乃至包裝、宣傳等方面均發(fā)揮著至關重要的作用，設計活動幾乎涉及到了商業(yè)領域和社會生活的方方面面。在各類媒體所發(fā)布的人才招聘信息當中，計算機平面設計的招聘信息占有相當?shù)谋壤?，具備高素質與水平和實踐能力的設計師更是人才市場上炙手可熱的搶手人才。從計算機平面設計的長期發(fā)展趨勢來看，計算機平面設計這一職業(yè)也具有良好的發(fā)展前景。但在目前，國內進行專門設計人才培養(yǎng)教育的專業(yè)高等院校較多，但高素質的中等職業(yè)技術人才明顯不足，具有較高教學質量的中等職業(yè)學校更是為數(shù)不多。因此，計算機平面設計的實用人才的培養(yǎng)和儲備明顯不足，人才供需比例失調。這種狀況下，對具備熟練操作水平的計算機平面設計人才成為國內外業(yè)界爭奪的焦點，眾多的用人單位紛紛開出優(yōu)厚的待遇和條件，招攬優(yōu)秀計算機平面設計操作人才。由此可見，市場對計算機平面設計人才的需求是非常廣的，同時對人才規(guī)格的要求也是非常高的。因此，作為培養(yǎng)計算機平面設計專業(yè)人才的職業(yè)學校則肩負著重任。三、 平面設計專業(yè)建設的可行性我院在硬件環(huán)境方面，投資近百萬元建設了計算機中心，擁有現(xiàn)代化的多媒體演示教室，語音室，畫室，寬敞明亮的機房，寬帶上網(wǎng)，設有校園網(wǎng)絡中心，為計算機平面設計與制作專業(yè)的教學活動順利開展提供了保障。 學校的軟件環(huán)境和人才培養(yǎng)計劃同樣為學生提供掌握專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)素質的良好條件。在保證學生扎實學好基礎理論課的同時，從專業(yè)理論、動手能力、與人合作、語言表達等方面全方位設計培養(yǎng)計劃，從而針對崗位對素質、能力、知識的需求進行培養(yǎng)和訓練，鍛煉崗位所需的技能，養(yǎng)成專業(yè)所需的各種素質，從而提高就業(yè)能力和就業(yè)后的競爭力。為了實現(xiàn)對學生的培養(yǎng)目標，學校引進“2+1”學制，即二年分為四個學期，兩個學期的理論教學，兩個學期專門用于實訓及實習。在實習實訓中給學生一個實際的計算機平面設計作為案例，讓學生去調研、立項、設計、實現(xiàn)、最后進行答辯。訓練學生完成實際工作任務的能力，此外針對相關企業(yè)及公司的實際崗位開設職業(yè)分支選修課，如計算機平面設計方向、影視制作方向。 學校擁有一批專兼職相結合的教師隊伍，其中有的教師具有非常豐富的教學及實際工作經(jīng)驗，并有藝術專業(yè)的外聘教師的加盟，為本專業(yè)的開設奠定了堅實的師資力量。學校對實踐環(huán)節(jié)和綜合素質培養(yǎng)的重視正好符合了職業(yè)教育對實際應用能力和崗位素質的培養(yǎng)趨勢。學校把計算機平面設計與制作專業(yè)實踐環(huán)節(jié)提高到與理論教學同等的地位，通過平時實驗課和專門實習實訓培養(yǎng)學生實際應用能力，完成實際任務的能力。為學生能力培養(yǎng)奠定了基礎。此外學校還專門策劃了系列的成熟成功教育、職業(yè)素質訓練。目的是在日常生活和活動中培養(yǎng)學生的積極心態(tài)、踏實的作風及與人合作的能力。通過以上軟件環(huán)境的熏陶，結合引入先進的教學理念，利用多種先進的教學手段，計算機平面設計與制作專業(yè)的開設必將培養(yǎng)出適合市場需求的、搶手的、電腦設計領域中的應用型人才，為我省的計算機平面設計建設添磚加瓦。 計算機平面設計專業(yè)教學計劃一、招生對象與學制：初中畢業(yè)生。：三年制，修滿不少于170分，采用2+1教學模式。二、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，并具有現(xiàn)代平面設計實踐技能，能夠從事企業(yè)產(chǎn)品裝潢、廣告設計、品牌推廣、企業(yè)形象設計及設計管理工作的應用型人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格及適應的崗位群具有良好的政治素質，職業(yè)道德和敬業(yè)精神，遵紀守法；具有良好的基本文化素質；能系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎理論及平面設計方面的專業(yè)技能，具有較強的自學能力和拓寬專業(yè)知識的能力。（1）計算機操作員（2）多媒體作品制作員（3）裝潢美術設計人員（4）廣告設計人員四、知識、技能和能力具有基本的審美能力，能掌握常用的平面設計軟件進行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等。五、主要課程設
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