【正文】 *wp(2))。 [bt,at]=lp2bs(b,a,w0,bw)。 %低通轉(zhuǎn)帶阻 [num,den]=bilinear(bt,at,Ft)。 %雙線性變換實(shí)現(xiàn) S 域到 Z 域的變換（模擬到數(shù)字） [h,w]=freqz(num,den)。 %根據(jù)參數(shù)求出頻率響應(yīng) Y=filter(num,den,x)。 %求濾波后的信號 y=fft(Y,1200)。 %求濾波后的信號 m=abs(y)。 figure(1) v=m/300。 %歸一化 plot(v(1:600))。 title(39。帶阻濾波器輸出信號頻率頻譜 39。) %帶阻濾波產(chǎn)生的信號的頻譜 grid。 figure(2) plot(w*Ft*,abs(h))。 title(39。帶阻濾波器頻率響應(yīng) 39。)。 %帶阻濾波器頻率響應(yīng) xlabel(39。Ω/Hz39。)。ylabel(39。H|ejΩ|39。)。 figure(3) plot(Y(1:100))。 title(39。帶阻濾波后的信號波形 39。)。%濾 波后信號的時域波形 grid。 figure(4) impz(num,den)。 title(39。帶阻濾波器的單位脈沖響應(yīng) h(n)39。)。%濾波器的單位脈沖響應(yīng) grid。 附件： 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范 教 務(wù) 處 目 錄 教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知 ......................................... 1 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作管理規(guī)程 .......................................................................................................... 4 大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）盲審抽檢辦法 ................................................................................... 12 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書與畢業(yè)論文撰寫的規(guī)范化要求 ............................................................................... 14 大學(xué)畢業(yè)論文封面 ....................................................................................................................... 21 大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 ....................................................................................................... 21 大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 ................................................................................................... 32 大學(xué) 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格審查表 ............................................................................ 34 大學(xué) 屆本科生在校外從事畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）登記表 ............................................................... 37 大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題審批表 ...................................................................................... 38 大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評閱人評審表 .......................................................................................................... 39 大學(xué)畢業(yè)論文評閱人評審表 .......................................................................................................... 40 評 分 標(biāo) 準(zhǔn) ........................................................................................................................... 41 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn) ............................................................................................. 42 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱人評審標(biāo)準(zhǔn) ................................................................................................ 43 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評審標(biāo)準(zhǔn) ................................................................................................... 43 大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績單 ....................................................................................................... 47 大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦匯總表 ......................................................................................... 48 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié) .................................................................................................. 49 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存檔文件 ..................................................................................................... 50 1 教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知 教高廳〔 2020〕 14 號 各省 、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校： 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《 20202020 年教育振興行動計(jì)劃》，辦好讓人民滿意的教育，切實(shí)把提高教育質(zhì)量放在重中之重的位置，實(shí)現(xiàn)高等教育的持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)普通高等學(xué) 校教學(xué)的實(shí)際情況和社會發(fā)展對人才培養(yǎng)工作的新要求，現(xiàn)就加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作有關(guān)要求通知如下： 一、要充分認(rèn)識畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的重要意義 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證 的重要依據(jù)。各省級教育行政部門（主管部門）和各類普通高等學(xué)校都要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的必要性和重要性，制定切實(shí)有效措施，認(rèn)真處理好與就業(yè)工作等的關(guān)系，從時間安排、組織實(shí)施等方面切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的管理，決不能降低要求，更不能放任自流。 二、要加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)管理工作 各類普通高等學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化和完善畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)范化要求與管理，圍繞選題、指導(dǎo)、中期檢查、評閱、答辯等環(huán)節(jié)，制定明確的 2 規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題要切實(shí)做到與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會 發(fā)展緊密結(jié)合，要把一人一題作為選題工作的重要原則。要根據(jù)不同專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)和條件，研究建立有效的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量管理模式和監(jiān)控制度。要重視研究和解決畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，積極采取措施，加大改革和工作力度，建立和完善校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，高度重視畢業(yè)實(shí)習(xí)，不斷提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的整體水平。 三、要加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的管理工作 當(dāng)前，要重視解決指導(dǎo)教師的數(shù)量和水平不適應(yīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作需要的問題。要統(tǒng)籌教師隊(duì)伍在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中的指導(dǎo)作用，確保指導(dǎo)教師數(shù) 量的足額到位。要通過建立制度和獎懲機(jī)制，從嚴(yán)治教，明確指導(dǎo)教師的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識，使其集中精力完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。提倡建立校內(nèi)外指導(dǎo)教師相結(jié)合以校內(nèi)教師為主體的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)在各類實(shí)踐活動中對大學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練。 四、要加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的學(xué)風(fēng)建設(shè) 要通過各種途徑和方式加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育，使學(xué)生理解畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的和意義，充分認(rèn)識到做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對自身思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作能力和綜合素質(zhì)的提高具有深遠(yuǎn)的影響。要建立嚴(yán)格的管理制度 ，倡導(dǎo)科學(xué)、求實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實(shí)糾正畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）脫離實(shí)際的傾向，嚴(yán)肅處理弄虛作假、抄襲等不良行為。 五、高職高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)其職業(yè)性和崗位性 高職高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)要與所學(xué)專業(yè)及崗位需求緊密結(jié)合，可以采取崗前實(shí)踐和畢業(yè)綜合訓(xùn)練等形式，由學(xué)校教師與企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員共同指導(dǎo)，結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際選題，確定訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)要求。時間應(yīng)不少于半年。對高職高專學(xué)生要加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，加強(qiáng)過程監(jiān)控，嚴(yán)格考核，采取評閱、答辯、實(shí)際操作等形式，檢查和驗(yàn)收畢業(yè)設(shè)計(jì) 3 成 果。 六、要保證經(jīng)費(fèi)投入，努力改善畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的基本條件 高等學(xué)校要通過多種形式和渠道加大對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的經(jīng)費(fèi)投入，采取切實(shí)措施改變當(dāng)前對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作投入不足的狀況。改善實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)及工作條件，為做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。 請各省級教育行政部門和有關(guān)主管部門加強(qiáng)對高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的宏觀管理和指導(dǎo)，認(rèn)真研究和解決存在的實(shí)際問題，提出相應(yīng)的政策措施。要及時總結(jié)、宣傳和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作質(zhì)量的不斷提高。教育部將在適當(dāng)時候開 展專項(xiàng)檢查，在今后的教學(xué)評估工作中也將加大對學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的考察力度，并將其列為確定評估結(jié)論的關(guān)鍵指標(biāo)。 請認(rèn)真貫徹執(zhí)行本通知精神，并將執(zhí)行中的有關(guān)情況及時報(bào)告我部高等教育司。 教育部辦公廳 二○○四年四月八日 4 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作管理規(guī)程 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )是本科生培養(yǎng)過程中重要的組成部分，是畢業(yè)前學(xué)生進(jìn)行全面綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生知識、 能力和素質(zhì)的綜合考核。為了規(guī)范我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，全面提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定本規(guī)程。 一、基本要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的能力： 綜合運(yùn)用知識能力。 文獻(xiàn)資料查閱應(yīng)用能力。 研究方案的設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）能力。 研究方法和手段（計(jì)算機(jī)等）的運(yùn)用能力。 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力。 外文應(yīng)用能力。 創(chuàng)新能力。 二、工作程序 l、確定題目 每年 11 月底前，各大學(xué)向?qū)W生公布下屆畢業(yè)生課題方向和題目，并說明題目來源、內(nèi)容、難易程度、工作量大小及所具備的條件等。 各大學(xué)可采取學(xué)生自選與分配相結(jié)合方法，使每位學(xué)生選定一個題目，要求一人一題。 指定指導(dǎo)教師 大學(xué)根據(jù)學(xué)生選題方向指定指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師確定后，安排指導(dǎo)教師與學(xué)生見面。指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，并提出具體要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前，各大學(xué)必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動 5 員。組織師生學(xué)習(xí)本管理規(guī)程，明確職責(zé)及要求，安排必要的指導(dǎo)培訓(xùn)和專題講座。指導(dǎo)教師一般由講師以上職稱的教師擔(dān)任。每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)一般不超過 8 人。特殊情況由各大學(xué)教大學(xué)長批準(zhǔn)。 指導(dǎo)過程 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過 程中，教師的指導(dǎo)工作按前、中、后三階段進(jìn)行。 (1)前期：指導(dǎo)教師檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文