【正文】 28 　840840　　　　　小計%89638140020382424241100必修周時展04010109織染品疵病分析472476　　　4　　檢驗(yàn)方向*的課程為核心課程由表3可以看出，先導(dǎo)課程《紡檢貿(mào)易職業(yè)導(dǎo)論》、《分析與檢測技術(shù)》和《紡織材料與檢測》，為本課程的學(xué)習(xí)奠定了專業(yè)信息、分析化學(xué)和纖維檢測等方面的知識和技能基礎(chǔ)；本課程為《染整跟單》、《織染品病疵分析》和《頂崗實(shí)習(xí)》課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。因此，《紡織品染整》在該專業(yè)整個專業(yè)課程體系中，起著承上啟下的重要作用。二、課程目標(biāo)設(shè)計總體目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生掌握常見品種的染整工藝流程，理解各主要工序的作用及原理，具備典型工藝的打樣能力，了解常用染整設(shè)備的作用，明確印染半制品、成品質(zhì)量控制的重要指標(biāo)。為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和將來從事印染產(chǎn)品跟單、紡織品檢驗(yàn)等工作打下重要基礎(chǔ)。（一）能力目標(biāo)（1）解讀代表性紡織品染整工藝和質(zhì)檢指標(biāo)的能力；（2）能夠根據(jù)訂單要求，運(yùn)用染整工藝原理，制訂代表性產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程；（3）典型工藝的基本打樣能力；（4）通過產(chǎn)品風(fēng)格，判斷是否執(zhí)行關(guān)鍵工序或加工方法的能力。（二）知識目標(biāo)（1）掌握代表性紡織品染整的目的、方法和原理；（2）掌握典型工藝各工序的作用；（3）明確半制品、成品的質(zhì)制要點(diǎn)和主要指標(biāo)；（4）了解常用印染設(shè)備的種類與功能。（三）素質(zhì)目標(biāo)（1）高度的環(huán)保、質(zhì)量、成本、時間意識；（2）良好的溝通、合作、共處的能力；（3）較強(qiáng)的工作執(zhí)行力。（四）其它目標(biāo)（1）善于學(xué)習(xí)、運(yùn)用、總結(jié)、提高的能力；（2）合理制定和實(shí)施工作計劃的能力；（3）較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力和自我約束能力。三、課程內(nèi)容設(shè)計本課程著重培養(yǎng)學(xué)生對紡織品染整工藝的理解能力和工藝流程設(shè)計能力。課程內(nèi)容的選取，圍繞課程能力和知識目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，選擇了最常見的纖維素纖維、蛋白質(zhì)纖維、合成纖維及其混紡織物，作為染整生產(chǎn)原料，按照產(chǎn)品從前處理、印染、到后整理整個加工流程分設(shè)染整工藝項(xiàng)目，再選取其最有代表性的染色或印花產(chǎn)品設(shè)立具體加工任務(wù)，從而保證課程內(nèi)容安排與訂單加工走向的一致性，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)與工作內(nèi)容的良好對接，從而有效地培養(yǎng)學(xué)生的崗位適應(yīng)性和勝任能力；各項(xiàng)目的安排，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，遵循由普遍到特殊，由單一到復(fù)雜的原則，符合高職教育規(guī)律。課程內(nèi)容設(shè)計見表4~6。表4 《紡織品染整》課程內(nèi)容設(shè)計模塊項(xiàng)目名稱學(xué)時模塊一染整基礎(chǔ)項(xiàng)目一 常用紡織纖維6項(xiàng)目二 染整用水和助劑18項(xiàng)目三 染色基礎(chǔ)12模塊二染整工藝項(xiàng)目四 纖維素纖維織物染整42項(xiàng)目五 蛋白質(zhì)纖維織物染整24項(xiàng)目六 合成纖維及其混紡織物染整36機(jī)動4合 計138表5 模塊一的項(xiàng)目任務(wù)設(shè)置模塊一 染整基礎(chǔ)（第二學(xué)期，32學(xué)時）項(xiàng)目一項(xiàng)目二項(xiàng)目三常用紡織纖維染整用水和助劑染色基礎(chǔ)1~3周（6學(xué)時）4~12周（18學(xué)時）13~18周（12學(xué)時）任務(wù)1纖維素纖維任務(wù)1染整用水任務(wù)1染料概述任務(wù)2蛋白質(zhì)纖維任務(wù)2表面活性劑任務(wù)2發(fā)色與配色任務(wù)3合成纖維任務(wù)3聚合物類助劑任務(wù)3染色理論（纖維成分、結(jié)構(gòu)、染色性能）（硬水軟化、助劑性能）任務(wù)4染色設(shè)備表6 模塊二 染整工藝（第三學(xué)期，102學(xué)時）項(xiàng)目四 項(xiàng)目五 項(xiàng)目六 總結(jié)課纖維素纖維染整蛋白質(zhì)纖維織物染整合成纖維及其混紡織物染整1~7周（38學(xué)時）7~11周（28學(xué)時）12~17周（32學(xué)時）17周（4學(xué)時）四、能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計本課程根據(jù)學(xué)生職業(yè)活動中的能力要求，借助多種產(chǎn)品實(shí)物、圖片、生產(chǎn)視頻等手段，進(jìn)行各項(xiàng)目的能力訓(xùn)練；并以可展示的結(jié)果為依據(jù)，進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)完成情況的考核，使教學(xué)過程考核客觀、有效。能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計見表7。表7 《紡織品染整》課程能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目編號、名稱能力目標(biāo)知識目標(biāo)訓(xùn)練方式、手段及步驟可展示的結(jié)果1項(xiàng)目一常用紡織纖維的結(jié)構(gòu)和主要性能鑒別棉、黏膠纖維織物1. 掌握棉、麻、粘膠等纖維的化學(xué)結(jié)構(gòu)及超分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2. 理解纖維結(jié)構(gòu)與主要性能的關(guān)系1. 美泰公司一系列面料外貿(mào)訂單2. 棉織物、黏膠織物印染產(chǎn)品3. 歸納纖維化學(xué)性質(zhì)4. 鑒別織物、麻、粘膠纖維結(jié)構(gòu)與主要性能關(guān)系的思維導(dǎo)圖鑒別羊毛、蠶絲纖維織物、蠶絲的化學(xué)結(jié)構(gòu)及其超分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、蠶絲織物印染產(chǎn)品、完善蛋白質(zhì)纖維化學(xué)性質(zhì)、蠶絲纖維結(jié)構(gòu)與主要性能關(guān)系的思維導(dǎo)圖2鑒別結(jié)果鑒別滌綸、錦綸、腈綸纖維織物、錦綸、腈綸、氨綸纖維的化學(xué)結(jié)構(gòu)及超分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1. 滌綸、錦綸、腈綸及含氨綸織物印染產(chǎn)品、完善合成纖維化學(xué)性質(zhì)2項(xiàng)目二染整用水和助劑2．1染整用水6會測定水的硬度并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理1. 明確染整用水要求2. 掌握軟水方法及原理3. 掌握水的硬度測定方法與原理1. 提前布置任務(wù)2. 課上交流與糾正、完善3. 配制硬度測定用劑（課余時間）4. 測定水的硬度5. 實(shí)驗(yàn)匯報與反思（知識卡）2．2表面活性劑10根據(jù)表面活性劑的作用原理測定其表面活性、種類、作用原理及主要應(yīng)用性能1. 演示一乳化2. 演示二表面張力3. 交流完善思維導(dǎo)圖4. 表面活性劑含固量測定、應(yīng)用性能的學(xué)習(xí)卡能夠解釋不同聚合物的作用機(jī)理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和應(yīng)用情況、補(bǔ)充完善項(xiàng)目一、項(xiàng)目二的自測題3項(xiàng)目三 染色基礎(chǔ)1．掌握基本概念：染料、染色、染色牢度、禁用染料了解染料分類方法，染料知識學(xué)習(xí)卡、減法混色原理、糾正、完善、歸納、提高配色知識學(xué)習(xí)卡“染色基本理論要點(diǎn)”、講解、檢查1. 染色基本理論要點(diǎn)學(xué)習(xí)卡+43．了解印染設(shè)備名稱與作用4項(xiàng)目四纖維素纖維織物染整棉織物練漂原理和用劑作用，講解練漂工藝原理 棉織物染色10能利用活性染料對棉布染色3．明確染色指標(biāo)要求、完善染色實(shí)驗(yàn)方案4. 染色實(shí)驗(yàn)匯報與反思3．染色作品8能利用活性染料對棉布印花、活性染料印花原理3. 明確印花指標(biāo)要求，講解印花原理、完善印花實(shí)驗(yàn)方案3．印花作品能對棉織物進(jìn)行防皺整理2. 4. 交流染色、印花棉織物染整工