【總結】《機械工程測試技術基礎》課程試題D一、填空題(20分,每空1分)1、由信息與信號的關系可知,信號是信息的()。2、數(shù)字信號是指時間和幅值都具有()特性的信號。3、為了求取測試裝置本身的動態(tài)特性,常用的實驗方法是()和()。4、模似信號是指時間和幅值都具有()特性的信號。5、正弦信號的自相關函數(shù)是一個同頻的(
2025-05-30 22:07
【總結】《機械工程測試技術基礎》課后答案章節(jié)測試題第一章信號及其描述(一)填空題1、測試的基本任務是獲取有用的信息,而信息總是蘊涵在某些物理量之中,并依靠它們來傳輸?shù)?。這些物理量就是,其中目前應用最廣泛的是電信號。2、信號的時域描述,以為獨立變量;而信號的頻域描述,以為獨立變量。
2024-10-19 10:49
【總結】《機械工程測試技術基礎》章節(jié)測試題第一章信號及其描述(一)填空題1、測試的基本任務是獲取有用的信息,而信息總是蘊涵在某些物理量之中,并依靠它們來傳輸?shù)?。這些物理量就是,其中目前應用最廣泛的是電信號。2、信號的時域描述,以為獨立變量;而信號的頻域描述,以為獨立變量。3、
2024-10-26 10:25
【總結】機械工程測試基礎試卷集一、填空題1、周期信號的頻譜是離散的,而非周期信號的頻譜是連續(xù)的。2、均方值Ψx2表示的是信號的強度,它與均值μx、方差σx2的關系是。3、測試信號調理電路主要有、、。4、測試系統(tǒng)的靜態(tài)特性指標有、、。5、靈敏度表示系統(tǒng)輸出與輸入之間
2025-01-14 14:41
2025-08-10 23:12
【總結】中北大學二龍山下1#466宿舍一、填空題(20分,每空1分)。工程測量可分為靜態(tài)測量和動態(tài)測量。被測真值之差稱為測量誤差。靈敏度,改善非線性,進行溫度補償。補償溫度變化給應變測量帶來的誤差,工作應變片與溫度補償應變片應接在相鄰橋臂上。5.調幅信號由載波的幅
2025-06-26 17:33
【總結】一、填空題(20分,每空1分)。工程測量可分為靜態(tài)測量和動態(tài)測量。被測真值之差稱為測量誤差。靈敏度,改善非線性,進行溫度補償。補償溫度變化給應變測量帶來的誤差,工作應變片與溫度補償應變片應接在相鄰橋臂上。5.調幅信號由載波的幅值攜帶信號的信息,而調頻信號則由載
2025-06-26 17:45
【總結】第1頁共33頁答案參見我的新浪博客:《機械工程材料》習題目錄······················
2024-11-09 15:43
【總結】竭力為客戶提供滿意的產(chǎn)品和服務《機械工程測試技術基礎》-第三版-熊詩波等著緒論 0-1敘述我國法定計量單位的基本內容。 解答:教材P4~5,二、法定計量單位。 0-2如何保證量值的準確和一致? 解答:(參考教材P4~6,二、法定計量單位~五、量值的傳遞和計量器具檢定) 1、對計量單位做出嚴格的定義; 2、有保存、復現(xiàn)和傳遞單位的一整套制度和設
2025-08-04 22:50
【總結】.,....《機械工程測試技術基礎》-第三版-熊詩波等著緒論 0-1敘述我國法定計量單位的基本內容。 解答:教材P4~5,二、法定計量單位。 0-2如何保證量值的準確和一致? 解答:(參考教材P4~6,二、法定計
2025-06-26 17:32
【總結】思考題與習題0-1舉例說明什么是測試?答:⑴測試的例子:為了確定一端固定的懸臂梁的的固有頻率,可以采用錘擊法對梁盡享激振,在利用壓力傳感器、電荷放大器、波形記錄器記錄信號波形,由衰減的振蕩波形便可以計算出懸臂梁的固有頻率。⑵結論:由本例可知,測試是指確定被測對象懸臂梁固有頻率的全部操作,是通過一定的技術手段-激振。拾振、記錄、數(shù)據(jù)處理等,獲取懸臂梁固有頻率的信息過程。
2025-07-24 20:40
【總結】......一、填空題(20分,每空1分)。工程測量可分為靜態(tài)測量和動態(tài)測量。被測真值之差稱為測量誤差。靈敏度,改善非線性,進行溫度補償。補償溫度
2025-06-26 17:53
【總結】機械工程測試技術基礎習題解答信號及其描述習題求周期方波(圖1-4)的傅立葉級數(shù)(復指數(shù)函數(shù)形式)。畫出頻譜圖|Cn|—ω;φn—ω圖并與表1-1對比。解:傅立葉級數(shù)的復指數(shù)形式表達式:??????????????,3,2,1,0;)(0neCtxntjnn?式中:
2024-10-24 09:50
【總結】機械工程測試技術基礎習題解答教材:機械工程測試技術基礎,熊詩波黃長藝主編,機械工業(yè)出版社,2006年9月第3版第二次印刷。緒論 0-1敘述我國法定計量單位的基本內容。 解答:教材P4~5,二、法定計量單位。 0-2如何保證量值的準確和一致? 解答:(參考教材P4~6,二、法定計量單位~五、量值的傳遞和計量器具檢定) 1、對計量單位做出嚴格的定義; 2
2025-06-24 01:27
2025-06-24 00:02