【總結(jié)】分式的化簡中考題集錦先化簡,再求值:1、先化簡,再求值:,其中x=-2.2、先化簡,再求值:(-)÷,其中x滿足x2-x-1=0.3、先化簡,再求值:,其中.4、先化簡,再求值:,其中.5、先化簡,再求值:6、先化簡,然后從不等組的解集中,選取一個你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值.7、先化簡,再求值:,其中a=-1.
2025-03-24 12:20
【總結(jié)】分式化簡求值解答題鞏固練習(xí)
2025-06-12 22:49
【總結(jié)】第三講1、三角函數(shù)的化簡、計算、證明的恒等變形的應(yīng)用技巧1、網(wǎng)絡(luò)2、三角函數(shù)變換的方法總結(jié)(1)變換函數(shù)名對于含同角的三角函數(shù)式,通常利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式及誘導(dǎo)公式,通過“切割化弦”,“切割互化”,“正余互化”等途徑來減少或統(tǒng)一所需變換的式子中函數(shù)的種類,這就是變換函數(shù)名法.它實質(zhì)上是“歸一”思想,通過同一和化歸以有利于問題的解決或發(fā)現(xiàn)解題途徑
2025-05-15 23:48
【總結(jié)】分式(化簡求值、解方程)一.先化簡,再求值:(1)(-)÷,其中x=1.(2)÷(·).其中x=-.(3),其中x=2。(4)(其中)(5),其中.二.解方程:1.2.;3.4.;
2025-08-17 08:31
【總結(jié)】分式求值中的一些解題技巧一、本章知識框架圖建立本章知識框架圖,形成本章知識體系:觀察歸納豐富的問題情景分式的概念分式方程的概念分式方程的解法分式方程的應(yīng)用分式的基本性質(zhì)通分約分分式的運算分式的乘除法法分式的加減法分式的混合運算分式的化簡求值求二、分式的基本知識點回顧1、分式的定義:一般地,如果A、B表示兩個
【總結(jié)】化簡與求值(二)教學(xué)目標(biāo):1.會把具體的數(shù)代入含有字母的式子,求式子的值。2.會用規(guī)范的格式書寫求值過程,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。3.在學(xué)習(xí)過程中體驗學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:1.會把具體的數(shù)代入含有字母的式子,求式子的值。2.會用規(guī)范的格式書寫求值過程,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教學(xué)難點:1.會用規(guī)范的格式書寫求
2024-12-08 22:12
【總結(jié)】化簡與求值滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)化簡與求值,同學(xué)們要掌握含有未知數(shù)的式子化簡的方法,并且能夠根據(jù)給定的未知數(shù)的值,求這個表達(dá)式的值。我們學(xué)過各種各樣的算式,例如17+5,29-2,2×17+2等等。我們也學(xué)習(xí)了用字母表示算式中的數(shù),從而得到了像m+5,29-n,2a+2等等
2024-11-27 22:31
【總結(jié)】整式化簡求值:先化簡再求值1.,其中2.,其中3.求的值,其中4.其中5.化簡求值:若a=﹣3,b=4,c=﹣,求的值6.先化簡后求值:,其中x=3,y=﹣7.一個多項式A加上得,求這個多項式A?
2025-07-26 12:52
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(一)二次根式化簡求值有技巧(含答案)? 類型之一 利用二次根式的性質(zhì)=|a|化簡對于的化簡,不要盲目地寫成a,而應(yīng)先寫成絕對值的形式,即|a|,然后再根據(jù)a的符號進(jìn)行化簡.即=|a|=1.已知a=2-,則=( )A.1- B.-1 C.3- D.-32.當(dāng)a<且a≠0時,化簡:=________.3.當(dāng)a<-8時,化簡:|-4|.4
2025-06-25 19:20
【總結(jié)】培優(yōu)專題5代數(shù)式的化簡和求值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式里指明的運算計算出的結(jié)果,就叫代數(shù)式的值,經(jīng)常利用代數(shù)式的值進(jìn)行比較、推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律.在求代數(shù)式的值時,我們經(jīng)常先將代數(shù)式化簡,再代入數(shù)值計算,從而到達(dá)簡化計算的目的.在化簡代數(shù)式時常用到去括號法則、合并同類項法則、絕對值的意義及分類討論的思想等.例1已知x<
2025-06-24 20:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)競賽中的代數(shù)式求值經(jīng)典問題題型一、代數(shù)式恒等變形=1,則的值是()A.1. B.0. C.-1. D.-2.解析:abc=1,則a,b,c均不為0.選A.2.若x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,則(x3-y3)+(4xy2-2x2y)-2(xy2-y3)=______.解析:由于x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,因此要把
2025-04-04 04:29
【總結(jié)】HK版八年級下階段核心技巧常見二次根式化簡求值的十一種技巧第16章二次根式4提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235C見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題8見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示
2025-03-12 12:19
【總結(jié)】微專題5如何進(jìn)行分式的化簡與求值先化簡后求值是解代數(shù)式化簡求值問題的基本策略,分式的化簡與求值通常分有條件和無條件兩類:給出一定的條件并在此條件下求分式的值的問題稱為有條件的分式化簡與求值,解這類問題,既要瞄準(zhǔn)目標(biāo),又要抓住條件,既要依據(jù)條件達(dá)到目標(biāo),又要根據(jù)目標(biāo)變換條件,不但要經(jīng)常用到整式化簡求值的知識和方法,而且還常常根據(jù)條件的特點靈活運
2025-06-19 04:56
2024-11-28 23:59
【總結(jié)】精品資源壓力和壓強競賽輔導(dǎo)1、三個完全相同的杯子各裝了半杯水,把相同質(zhì)量的小銅塊、小鐵塊和小鋁塊分別放入這三個杯子中,結(jié)果水對杯底的壓強增加最大的是[ ]A.放入銅塊的杯子 B.放入鐵塊的杯子C.放入鋁塊的杯子 D.條件不足,無法判斷2、有一個上細(xì)下粗的筒,下端用一薄片蓋住后浸入水中(不計薄片重),薄片因受水的壓力而不
2025-06-24 04:04