漢字的聯(lián)想定稿-文庫吧
2025-06-10 16:24 本頁面
【正文】 初步了解漢字的起源、演變過程及特點，啟發(fā)學(xué)生去關(guān)注身邊用漢字聯(lián)想。2. 過程與方法：能大膽地運用中國畫的作畫工具和方法，將文字與繪畫巧妙結(jié)合，表現(xiàn)生動、有趣的漢字形象。、態(tài)度和價值觀：加深學(xué)生對漢字的認識，培養(yǎng)他們熱愛漢字的熱情。啟發(fā)學(xué)生去關(guān)注身邊用漢字聯(lián)想與美化、裝飾生活的現(xiàn)象，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，引發(fā)探究的欲望。【教學(xué)重難點】 ：了解漢字的演化過程，體驗用水墨畫的形式表現(xiàn)漢字的特點、進行大膽聯(lián)想。 ：如何根據(jù)漢字的形體特點，展開聯(lián)想，大膽地創(chuàng)作出新穎、有趣的作品。【教學(xué)準備】 1教師準備：圖片、課件、毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調(diào)色盤等。：毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調(diào)色盤等?！窘虒W(xué)過程】 一、組織教學(xué) （一）檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具的擺放（二）師生問好二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題（一） 情境導(dǎo)入 ：上課之前老師給同學(xué)們創(chuàng)作一幅畫，大家一起猜一猜這是我們生活中的哪一個字？ 學(xué)生回答（略）
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