綜合實(shí)踐吃零食的學(xué)問(wèn)-文庫(kù)吧
2025-06-10 03:29 本頁(yè)面
【正文】 食的利弊，知道如何科學(xué)、合理地吃零食。 （2）培養(yǎng)學(xué)生收集信息、選擇信息、整理信息的能力及學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)的綜合能力。 過(guò)程與方法 指導(dǎo)學(xué)生圍繞問(wèn)題開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生生疑、質(zhì)疑、探疑、解疑，從而再生疑的能力；引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種手段去收集、查找、選擇、組合信息，讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)探究的快樂(lè)。使學(xué)生在自主解決自己提出的問(wèn)題過(guò)程中體現(xiàn)自我效能感。 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)感興趣的問(wèn)題有自己獨(dú)特的感受和想法，并樂(lè)于與人交流；學(xué)會(huì)客觀地分析和辨證地思考，養(yǎng)成敢于發(fā)表自己的見解的意識(shí)，并在此基礎(chǔ)上形成了對(duì)吃零食問(wèn)題的獨(dú)特的看法?；顒?dòng)過(guò)程：一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引出研究課題師：同學(xué)們平時(shí)喜歡吃零食嗎？你都喜歡吃什么樣的食品呢？為什么喜歡？老師今天也帶來(lái)了許多好吃的，相信一定會(huì)讓你們大開眼界，合不攏嘴，大家想不想看一看？（出示商場(chǎng)、超市、小商店和各類小商小販攤的食品）你們見過(guò)吃過(guò)這些食品嗎？如果現(xiàn)在這些食品擺在你面前你會(huì)怎樣做呢？老師聽同
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