【總結(jié)】單元測(cè)試一、選擇題1.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是().A.x≠-1B.x>-1C.x≠1D.x≠01x+1A2.若分式的值為零
2025-07-26 20:22
【總結(jié)】確定最簡(jiǎn)公分母,去分母,化為一元一次整式兩邊同乘以得:把x=-3代入最簡(jiǎn)公分母檢驗(yàn):(1-x)(1+x)(1-x)(1+x)解:)1()1)(1()1(2xxxxx??????所以X=-3所以X=-3是原方程的根。0?1112????xxx回顧?
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】分式的乘除1.分式乘分式,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母,即ab·cd=acbd.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘,即ab÷cd=ab·dc=adbc.3.分式的乘方:把分子、分母分別乘方,再
【總結(jié)】火車(chē)提速后,平均速度提高到原來(lái)的x倍,那么行使同樣的路程,時(shí)間可縮短到原來(lái)的幾分之幾?xvsvsxvs?火車(chē)提速后的時(shí)間火車(chē)提速前的時(shí)間vs那么行使同樣的路程,時(shí)間可縮短到原來(lái)的解:設(shè)火車(chē)提速前的速度為v,行使的路程為s1.觀察下列運(yùn)算,你想到了什么???????
2024-12-07 13:08
【總結(jié)】??abab?ab??分子、分母與分式本身的符號(hào),改變其中任何兩個(gè),分式的值不變—符號(hào)法則。把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分.??3222221421021025xyxyxxxx????化簡(jiǎn)()約分的
2024-12-08 11:24
【總結(jié)】?分式?分式有意義?分式的值為零?分式約分?分式通分?分式方程?增根概念:有意義的條件:B≠0分式無(wú)意義的條件:B=00的條件:A=0且B≠0A0,B0或A0,B0
【總結(jié)】(2)分式方程復(fù)習(xí)確定最簡(jiǎn)公分母,去分母,化為一元一次整式兩邊同乘以得:把x=-3代入最簡(jiǎn)公分母檢驗(yàn):(1-x)(1+x)(1-x)(1+x)=-8解:)1()1)(1()1(2xxxxx??????所以X=-3所以X=-3是原方程的根。0?
2024-11-26 18:56
【總結(jié)】(小時(shí))新昌與上海的距離約290公里,汽車(chē)平均每小時(shí)行70公里,問(wèn)從新昌坐車(chē)到上海約需多少小時(shí)到達(dá)?第一步:坐車(chē)到上海290÷70=729門(mén)票價(jià)格:學(xué)生票:每張100元其余:每張160元我們有a位同學(xué),b位老師,買(mǎi)門(mén)
2024-11-27 22:39
【總結(jié)】分式的加減(一)1.同分母的分式相加減,分式的分母不變,把分子相加減.用公式表示即為:ac±bc=a±bc.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.當(dāng)分母互為相反數(shù)時(shí),可通過(guò)分式的符號(hào)法則化為同分母分式相加減,運(yùn)算結(jié)果要化簡(jiǎn).1.分式的加減運(yùn)算法則和分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算法則在實(shí)質(zhì)上是相同
【總結(jié)】分式方程(二)列分式方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題,在方法、步驟上基本相同,但解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)列分式方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是要審清題意,合理地設(shè)未知數(shù),然后正確地用分式表示一些基本數(shù)量關(guān)系,找出等量關(guān)系,列出方程,求出方程的解后,不僅要檢驗(yàn)所求得的根是否為增根,而且還要
【總結(jié)】分式的加減(二)1.異分母分式相加減時(shí)需化為同分母分式相加減,這個(gè)相同的分母叫公分母.確定公分母的方法:取各分母的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各分母所有字母的最高次冪的積作為公分母.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.把分母不相同的幾個(gè)分式化成分母相同的分式,叫做通分.通分時(shí)先確定各分母的最簡(jiǎn)公分母,再利用分式的基本性質(zhì)把異分母分式
【總結(jié)】分式方程(一)1.分式方程的概念:只含分式,或分式和整式,并且分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.解可化為一元一次方程的分式方程的一般步驟:(1)在方程的兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化成整式方程(即去分母).(2)解這個(gè)整式方程.(3)把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母,看
【總結(jié)】分式(1)一、背景介紹及教學(xué)資料:分式是代數(shù)式中的重要組成部分.學(xué)生在學(xué)習(xí)了整式及運(yùn)算、一元一次方程及解法之后編排了本節(jié)內(nèi)容,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律.課前的實(shí)際情景既可讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)分式的有關(guān)知識(shí)是實(shí)際生活的需要,又可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教材內(nèi)容分析】本節(jié)的主要內(nèi)容是分式的概念和分式的意義.分式是與整式完全不同
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】分式第5章分式第5章分式分式學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一分式的概念分式學(xué)知識(shí)如果A,B表示兩個(gè)整式,并且B中含有________,那么式子AB就是分式.分式AB中,A叫做分子,B叫做分母.字母1.下列各式:12
2025-06-12 00:03
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)1.會(huì)列簡(jiǎn)單的分式,并利用所給值求分式的值.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.用公式可表示為:AB=A×MB×M,AB=A÷MB÷M