幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的幾個(gè)要點(diǎn)-文庫吧
2025-06-08 16:01 本頁面
【正文】 用而產(chǎn)生的一種獨(dú)特的班級(jí)氛圍。營造班級(jí)教育氛圍的關(guān)鍵因素是處于這個(gè)環(huán)境中的每一個(gè)個(gè)體，它會(huì)形成一股無形的力量，潛移默化地塑造幼兒的態(tài)度與價(jià)值觀，影響幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 二、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略。班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)指的是活動(dòng)室教學(xué)情境的設(shè)計(jì)，它對(duì)置身其中的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用。正如杜威所說的，“要想改變一個(gè)人，必須先改變環(huán)境，環(huán)境改變了，人也就被改變了”?；顒?dòng)室是師幼進(jìn)行教與學(xué)的場(chǎng)所，它需要豐富的教學(xué)資源，以保證教學(xué)活動(dòng)的順利開展；活動(dòng)室也是師幼生活的場(chǎng)所，它要求有規(guī)律、舒適、安全、和諧，便于師幼在其中愉快地生活。教學(xué)資源和生活氛圍構(gòu)成了教學(xué)情境，教學(xué)情境包括兩個(gè)領(lǐng)域：一為師幼間和同伴間所構(gòu)成的教育氛圍與人際關(guān)系，可稱之為軟件領(lǐng)域；一為在教學(xué)情境中具有重要功用的物質(zhì)條件，可謂之硬件領(lǐng)域。在此，我從活動(dòng)室環(huán)境布置和班級(jí)氛圍營造來討論班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略。 1 ．活動(dòng)室環(huán)境布置 理想的活動(dòng)室布置應(yīng)該動(dòng)態(tài)與靜態(tài)并重，內(nèi)涵和美化兼?zhèn)?。下面我們從布置原則、布置內(nèi)容及布置方法等三方面來討論活動(dòng)室環(huán)境布置。 (1) 布置原則 ①教育性。琳瑯滿
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