【總結(jié)】按科目分按書、本分練一練1．分一分，說一說．按年齡分練一練1．分一分，說一說．按性別分練一練1．分一分，說一說．練一練1．分一分，說一說．練一練1．分一分，說一說．按顏色分練一練1．分一分，說一說．按樣式分練一練1．分一分，說一說．練
2024-11-07 00:01
【總結(jié)】陜西省城固師范逸夫小學(xué)王曉梅上下上下上下上下下＿＿＿誰住在最下面，是第＿＿層．第２層住的是＿＿＿＿＿，它在＿＿＿＿＿的上面，＿＿＿＿的下面．第３層呢？＿＿＿說一說2.()在()的下面。１.()在(
2025-07-22 02:07
【總結(jié)】課堂練習(xí) ，小芳正在和爸爸、媽媽一起看動(dòng)畫片呢！ 請你說一說。 （1）坐在小芳左邊的是_________，坐在小芳右邊的是_________。 （2）小芳的前面和后面分別是什么？ （3）...
2025-04-01 01:37
【總結(jié)】（）在（）的上面（）在（）的下面?我住在淘氣樓上，淘氣住在丁丁樓上，丁丁住在2樓，我住在幾樓？小紅小英小蘭小紅住在小英家的樓上，小英住在小蘭家的樓上。誰在最上面？誰在最下面？＿＿＿住在最下面，是第＿＿層．第２層住的是
2025-07-26 02:30
【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)上下前后的教學(xué)反思 《上下、前后》教學(xué)反思 張村小學(xué)劉艷華 一年級的孩子們對于“上下、前后”的位置關(guān)系，只是表面的認(rèn)知，只知道誰在上面，誰在下面，誰在前面，誰在后面。但是對于位...
2025-10-12 05:44
【總結(jié)】 人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《上下前后》教案 人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《上下前后》教案 教學(xué)內(nèi)容：教材第9頁、做一做。 教學(xué)目標(biāo)： ，讓學(xué)生體驗(yàn)上下、前后的位置，初步培...
2024-11-16 23:46
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)目標(biāo)1．在操作活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓。2．體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展學(xué)生的空間觀念。長方體正方體長方體長方體長方形正方體正方體正方形都有四條邊
2024-12-12 19:40
【總結(jié)】六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊11---20各數(shù)的認(rèn)識11111311131511131512345678910111213141516171819201個(gè)十1個(gè)十6個(gè)一（？）162個(gè)十（？）20搶答題:(1)15是由(
2024-12-13 01:19
【總結(jié)】1頭大象2只小兔3個(gè)蘑菇4只松鼠5個(gè)漢字6只小熊7朵花8棵樹9只小鳥10只蝴蝶
2024-11-07 00:02
【總結(jié)】6時(shí)剛過快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對不對？請你把錯(cuò)的讀正確．4時(shí)對了練一練1．小動(dòng)物們讀得對不對？請你把錯(cuò)的讀正確．1時(shí)半對了練一練1．小動(dòng)物們讀得對不對？請你把錯(cuò)的讀正確．12時(shí)錯(cuò)了6時(shí)練一練1．小動(dòng)物們讀得對不對？請你把錯(cuò)的
【總結(jié)】32□52□82□72□8+（）=108+（）=101465221出示動(dòng)畫“8加幾”2擺一擺，算一算8+4=□2□108+7=□□□10212251
2024-11-06 19:27
【總結(jié)】9+（）=109+1+1=□135781111演示動(dòng)畫“9+2”29+3=□9+7=□1□10□□10212161639+4=□9+8=□1□10□□103131
2025-04-29 11:49
【總結(jié)】1．?dāng)?shù)一數(shù)，捆一捆．（）個(gè)一（）個(gè)十十一2．?dāng)[一擺，想一想．十位個(gè)位111個(gè)十，1個(gè)一，是11．10＋1＝112．?dāng)[一擺，想一想．十位個(gè)位151個(gè)十，5個(gè)一，是15．10＋5＝152．?dāng)[一擺，想一想．十位個(gè)位19
【總結(jié)】小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《上下前后》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《上下前后》教案 教材分析： 上、下、前、后是學(xué)生在生活中辨認(rèn)方向的基礎(chǔ)，是學(xué)生學(xué)習(xí)“圖形與幾何”知識的起始階段。...
2024-12-04 05:02
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