【正文】 (top) priority to sth. 與…比較 pared with…/in parison with 代替 replace/substitute/take the place of 增進(jìn)相互了解 enhance/promote mutual understanding 保障社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮 guarantee the stability and prosperity of our society 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展 adapt oneself to the development of society 有了這些基本素材，初次應(yīng)考的考生便可以“有備而戰(zhàn)“，在較短的時(shí)間里盡快下筆寫作。段落清晰、層次分明 型詞匯得當(dāng)，再輔以準(zhǔn)確地審題，這是雅思寫作制勝的第一步。 二、再戰(zhàn)江湖 對(duì)于那些曾經(jīng)親歷雅思考試鎩羽而歸的考生，考前準(zhǔn)備最要克服的就是心理障礙。在了解了考試流程并清楚自己水 平后，再次參加雅思考試就要做到“知己知彼”，“有的放矢”。 根據(jù)以往參加雅思考試的學(xué)生反饋來看，現(xiàn)場(chǎng)遇到的問題主要有時(shí)間緊張、審題錯(cuò)誤及缺乏觀點(diǎn)等。和初次考試的 考生相比，這批學(xué)生必須總結(jié)教訓(xùn)，弄清楚失分點(diǎn)究竟在哪里。筆者建議，考生最好能在考完后對(duì)自己寫過的文章框架 做一個(gè)大體的回憶和記錄，如果有可能，可以和老師交流一下，或者對(duì)比一下他人心得，對(duì)自己有個(gè)準(zhǔn)確的把握 接下來將就“二進(jìn)宮”的考生問題做一個(gè)總結(jié)和建議，對(duì)于初次應(yīng)考的考生來說，也正好作為備考的第二步 1)跑題 有不少考生在考完后抱怨現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間太短寫不完。究其原因，主要是審題花費(fèi)時(shí)間太多，特別是 TASKI。考生在考前 應(yīng)該要把握各類圖表的基本要素和考察重點(diǎn)， 如表格圖重在分類和典型值的抓取。 在考場(chǎng)上有針對(duì)性地進(jìn)行框架的梳理 盡量壓縮審題時(shí)間。 至于 TASKII，作為再次應(yīng)考的考生應(yīng)在考前再次熟悉至少兩到三年內(nèi)考到過的題目，分析曾經(jīng)失利的原因在哪里 不外乎以下幾種：斷章取義，片面地將題目的立意集中在了某幾個(gè)字眼上，導(dǎo)致“文不對(duì)題”。理解有誤，較短時(shí)間內(nèi)沒辦 法參透題目的要求，甚至是語法判斷太差。 對(duì)于這種問題，筆者認(rèn)為最好的解決辦法就是重溫歷年真題，朗閣海外考試研究中心每次考試后整理的真題作文和 考題回顧是很好的復(fù)習(xí)材料?？忌€可以先行審題再和范文比較，以此鍛煉自己的思路，發(fā)現(xiàn)問題。 2)缺乏觀點(diǎn) 很多學(xué)生提到觀點(diǎn)時(shí)，叫苦不迭，總認(rèn)為寫不出來是因?yàn)闆]有背誦觀點(diǎn)所致。試問，雅思寫作題目這么多 能面面俱到呢?筆者總結(jié)了八大觀點(diǎn)思考原則，可供考生參考： 環(huán)保：題目有否涉及到對(duì)環(huán)境的破壞，動(dòng)植物生存的威脅。 教育：題目有否對(duì)人們的知識(shí)、眼界和素質(zhì)有影響。 文化：題目是否涉及到對(duì)全球文化或是某地區(qū)的文化有促進(jìn)或是消亡作用。 科技：題目所提及的事物是否給人們生活質(zhì)量帶來了提升或是改變。 健康：有否對(duì)人類健康造成威脅，傳播疾病。 情感：對(duì)人們的心理健康和身體有否不利影響。 經(jīng)濟(jì)：題目所涉及到的內(nèi)容能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶來新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)，就業(yè)的增多。 個(gè)人：是否侵犯了個(gè)人利益，違反了公平原則。 考生可以根據(jù)以上的角度，練習(xí)觀點(diǎn)的思考，加強(qiáng) brainstorming。還要注意的是，每年的考題里仍有為數(shù)不少的題 目屬于老題翻新，很多的觀點(diǎn)實(shí)際上是相似甚至完全相同的，考生可以直接拿來使用。 3)時(shí)間把握控制前車之鑒，建議考生可以按照一定節(jié)奏，進(jìn)行寫作沖刺，將以上提及的素材爛熟于心，再輔以充分的練習(xí) 以發(fā)揮出較好水平。 雅思寫作高分語法結(jié)構(gòu)分析 1. 狀語前置 狀語前置就是把一個(gè)修飾動(dòng)詞的狀語結(jié)構(gòu)，如介詞短語，分詞形式或動(dòng)詞不定式引導(dǎo)的短語放到句首。雅思寫作中狀 語前置是很拿分的句式，不過很多考生都沒意識(shí)到這一點(diǎn)。 請(qǐng)看下面從劍橋提供的范文中節(jié)選的句子： 1) Like selfawareness， this is also very difficult to achieve， but I think these are the two factors that may be the most important for achieving happiness. 2) Throughout the century， the largest quantity of water was used for agricultural purposes. 3)With a population of 176 million， the figures for Brazil indicate how high agricultural water consumption can be in some countries. 使用狀語前置的最大優(yōu)點(diǎn)是讓單調(diào)的句子有了跳躍的節(jié)奏感?？脊僖惶炜瓷习?gòu)埧季恚吹竭@樣的句子也會(huì)心情愉悅 注意：插入語 此種語法結(jié)構(gòu)是可以理解為是狀語前置的另一種變體，它將狀語結(jié)構(gòu)提到了主句的主語和謂語之間。插入語也是相對(duì) 地道的英語表達(dá)方法。請(qǐng)看以下幾例： 1)。 Universities， when it is functioning well， should offer both theoretical knowledge as well as professional training. 2)。 So overall， I believe that， attending school from a young age is good for most children. 插入語的功能和狀語前置基本相似，都能使句子更有跳躍感和地道。 雅思寫作高分語法結(jié)構(gòu)分析 2. 倒裝句 這種語法現(xiàn)象相信很多朗閣的學(xué)員都學(xué)過，即把謂語提前到主語之前，用在作文中比較新穎。 我們先來看以下幾個(gè)例子： 1)。 The parents should spend time on their children， they should also municate with them. 2)。 We can never lose sight of the significance of education. 以上兩句話都沒有任何錯(cuò)誤，但是讀來非常平淡，沒有任何特色，如果我們用倒裝句，出來的效果就完全不一樣了 1)。 Not only should parents spend time on their children， they are also advised to interact with them. 2)。 On no account / by no means / in no way can we lose sight of the significance of education. 當(dāng)然在平時(shí)教學(xué)和備課的過程中我們還是要不斷積累各式各樣的倒裝句句式進(jìn)行替換，靈活運(yùn)用。 雅思寫作高分語法結(jié)構(gòu)分析 3. 強(qiáng)調(diào)句 It is … that … / It is … who …正是…導(dǎo)致了 以下是考官寫的一句話： 1. It is the interaction of the two that shapes a person‘s personality and dictates how that personality develops. 強(qiáng)調(diào)句是考生比較難把握的一種句型，容易和 it 引導(dǎo)的形式主語相混淆，但其實(shí)我們只要找到強(qiáng)調(diào)句的一個(gè)特點(diǎn) 去掉 It is … that … / It is … who …仍然是一個(gè)完整的句子。 通過以上三種句式結(jié)構(gòu)的介紹，考生就能輕松給簡(jiǎn)單句穿上外衣進(jìn)行包裝了，這樣表達(dá)同樣的意思用不同的句式結(jié)構(gòu) 出來的效果完全不一樣。在筆者平時(shí)在朗閣課堂的教學(xué)中，這幾個(gè)句型幫助學(xué)生突破了如何寫好句子的瓶頸。下面我們來 看一句話分別用不同的三種表達(dá)方法，明顯改變了效果。 中文： 二十世紀(jì)末科技的繁榮，人們開始廣泛使用電腦。 1)。 witness 句型 The late 20th century witnessed the prosperity in science and technology， thereby giving risewide application of puters. 2)。 With 結(jié)構(gòu)狀語前置 With the prosperity in science and technology in the late 20th century， the puters were widely applied. 3)。 倒裝句 So flourishing was the science and technology in the late 20th century that puters were widely applied in various fronts. 4)。 強(qiáng)調(diào)句型 It was the prosperity in science and technology in the late 20th century that gave rise to the wide application of puters. 2011 雅思小作文寫作萬能模板雅思小作文寫作模板的積累對(duì)于取得雅思小作文的高分有很大的幫助，因?yàn)檠潘夹∽魑牟幌翊笞魑哪菢訉?duì)模板要求的 嚴(yán)格。下面為大家搜集整理了 10 個(gè)雅思小作文寫作萬能模板，可以應(yīng)用在任何類型的雅思小作文寫作中，供大家參考 According to the first graph, it can be seen that ______________, it can also be concluded fr