一次函數(shù)綜合復(fù)習(xí)課[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)綜合復(fù)習(xí)課在七年級(jí)下學(xué)期探索了變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，本章繼續(xù)通過(guò)對(duì)變量間關(guān)系的考察，讓學(xué)生初步體會(huì)函數(shù)的概念，并進(jìn)一步研究其中最為簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。通過(guò)一次函數(shù)的研究，是學(xué)生了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法，并初步形成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力。Ⅰ、初步掌握函數(shù)概念，能判斷兩個(gè)變量間的關(guān)系是否可看作函

2024-11-06 22:22

章復(fù)習(xí)[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的乘法復(fù)習(xí)（二）知識(shí)回顧：乘法公式：22()()ababab????222()2abaabb????因式分解：()mambmcmabc?????22()()ababab????2222()aabbab????基礎(chǔ)練習(xí)：1、若

2024-11-10 02:13

不等式復(fù)習(xí)華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的定義：一般地，用符號(hào)“”、“≥”連接的式子叫做不等式不等式的解集可在數(shù)軸上直觀表示。規(guī)律：大于向箭頭，小于向箭尾，有等號(hào)(≤、≥)畫實(shí)心點(diǎn)，無(wú)等號(hào)(＜、＞＝畫空心圈。列不等式注意找到問(wèn)題中不等關(guān)系的詞正數(shù)

2024-11-06 18:14

華師大版八年級(jí)下函數(shù)及其圖象復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鶴溪中學(xué)初中數(shù)學(xué)組荊丹偉教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)回憶1．一次函數(shù)(y＝kx＋b，k≠0)(1)k、b的符號(hào)對(duì)圖象的影響是怎樣的?(2)如何求一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)?(3)如何畫一次函數(shù)的圖象?(4)若兩條直線互相平行，k的值是否會(huì)相同?(5)會(huì)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的

2024-12-01 01:25

一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)課華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020中考復(fù)習(xí)正比例函數(shù)及一次函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)表達(dá)式圖象性質(zhì)1、圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)與第一、三象限的直線；2、函數(shù)y隨著x的增大而增大1、圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)與

2024-11-07 03:03

反比例函數(shù)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】v15？?問(wèn)題1小華的爸爸早晨騎自行車帶小華到15千米的鎮(zhèn)外去趕集，回來(lái)時(shí)讓小華乘公共汽車，用的時(shí)間少了．假設(shè)兩人經(jīng)過(guò)的路程一樣，而且自行車和汽車的速度在行駛過(guò)程中都不變，爸爸要小華找出從家里到鎮(zhèn)上的時(shí)間和乘坐不同交通工具的速度之間的關(guān)系．設(shè)小華乘坐交通工具的速度是v千米/時(shí)，從家里到鎮(zhèn)上的時(shí)間是t小時(shí)．因?yàn)樵趧蛩龠\(yùn)動(dòng)中，時(shí)間＝

2024-11-06 16:54

華師大版八下181變量與函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一說(shuō)教材四說(shuō)教學(xué)程序二說(shuō)教法三說(shuō)學(xué)法五說(shuō)練習(xí)六說(shuō)板書主要內(nèi)容：變量和函數(shù)的概念鋪墊知識(shí)：代數(shù)式、方程、不等式地位作用:（1）函數(shù)知識(shí)的開端（2）由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

2024-12-01 01:27

華師大版八下函數(shù)的圖象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、如果在某一變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量，如x和y，對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與之對(duì)應(yīng)，我們就說(shuō)x是自變量，y是因變量，此時(shí)也稱y是x的函數(shù)．3、函數(shù)關(guān)系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過(guò)程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量，它的取值始終保持不變，稱之為

2024-11-30 08:01

銳角三角函數(shù)華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，cosA=，tanA=，cotA=。銳角三角函數(shù)的意義回顧:cbaCBA思考(1)0＜sinA＜1，0＜cosA

2024-11-09 09:38

一次函數(shù)的性質(zhì)華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境?一次函數(shù)的圖象是一條直線，一般情況下我們畫一次函數(shù)的圖象，取哪兩個(gè)點(diǎn)比較簡(jiǎn)便？(0，b)(-b/k,0)和慈溪市西門中學(xué)邵曉婷自主探究：在平面直角坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖象：(1)(2)(3)(4)

2024-11-06 22:22

華師大版數(shù)學(xué)八下變量與函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果在一個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量，如x和y，對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與之對(duì)應(yīng)，我們就說(shuō)x是自變量，y是因變量，此時(shí)也稱y是x的函數(shù)．函數(shù)關(guān)系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法在某一變化過(guò)程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量，它的取值始終保持不變，

2024-12-08 10:45

高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)系列華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)系列Revisionfocus?CanyoutellmethewaytotheSleepingBeautyCastle?way:bytheway,intheway,inaway.---Couldyoupleasewashthebowls?---Noway!It’sTom’stu

2024-11-09 02:30

梯形復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形探索一：等腰梯形有哪些特征？1、等腰梯形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。2、等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等3、等腰梯形的兩條對(duì)角相等探索二：1、梯形總可以看成哪些基本圖形的組合？2、等腰梯形呢？探索三：梯形有哪些識(shí)別方法？

2024-11-10 22:28

因式分解的復(fù)習(xí)華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解的復(fù)習(xí)華師康大（外語(yǔ)）學(xué)校制作者：周大興一、因式分解的定義把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解，也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。二、因式分解與整式乘法的關(guān)系是什么﹖整式的積多項(xiàng)式整式乘法因式分解練習(xí)１下列各式中，是因式分解的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”，否則打“×

2024-11-06 23:26

華師大版二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】試一試:要用長(zhǎng)20m的鐵欄桿，一面靠墻，圍成一個(gè)矩形的花圃，怎么樣圍法才能使圍成的花圃的面積最大？—————二次函數(shù)做一做:（1）正方形邊長(zhǎng)為x（cm），它的面積y（cm2）是多少？（2）矩形的長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米，如果將其長(zhǎng)增加x厘米，寬增加2x

2024-11-06 16:57

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