一此函數(shù)圖象專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】·高尚的品德，出眾的才華，能夠彌補(bǔ)任何先天與后天的不足。而這兩條又是任何人都可以經(jīng)過努力能夠得到的西?！_曼·羅蘭

2024-11-07 03:02

1912函數(shù)的圖象課件-資料下載頁

【總結(jié)】2、如果在某一變化過程中，有兩個(gè)變量，如x和y，對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與之對(duì)應(yīng)，我們就說x是自變量，y是因變量，此時(shí)也稱y是x的函數(shù)．3、函數(shù)關(guān)系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量，它的取值始終保持不變，稱之為

2024-11-21 00:59

比較函數(shù)與的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像張梅榮比較函數(shù)與的圖象想一想駛向勝利的彼岸?(2)在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象．?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-1)2的值,它們之間有什么關(guān)系?x-3-2-10123423x

2024-11-24 14:10

1912函數(shù)的圖象1-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象（1）?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步討論函數(shù)的圖象，學(xué)習(xí)從函數(shù)圖象上獲取信息，初步討論函數(shù)的變化規(guī)律和變化趨勢(shì)．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解函數(shù)圖象的意義；2．會(huì)觀察函數(shù)圖象獲取信息，根據(jù)圖象初步分析函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系和變化規(guī)律；3．經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程，

2024-11-24 21:18

1912函數(shù)的圖象2-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象（2）?本課是在了解函數(shù)圖象意義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象，能說出畫函數(shù)圖象的步驟；2．會(huì)判斷一個(gè)點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上；3．能初步通過分析圖象中變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系、變化規(guī)律和變化趨勢(shì)，體會(huì)數(shù)形結(jié)合

2024-11-24 21:18

一次函數(shù)的圖象說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》說課稿一、說教材:1、說教材的地位與作用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是正比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的推廣，在許多方面與正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)有緊密聯(lián)系，是本章的重點(diǎn)之一。2、說教學(xué)重點(diǎn)：一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)3、說教學(xué)難點(diǎn)：一次函數(shù)性質(zhì)的理解4、說教學(xué)目標(biāo)理解一次函數(shù)圖

2024-11-22 01:26

一次函數(shù)的圖象1-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)?還記得上節(jié)課摩天輪上一點(diǎn)的高度h（m）與旋轉(zhuǎn)時(shí)間t（min）之間的圖像嗎？?把一個(gè)函數(shù)自變量的每一個(gè)值與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn)，所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。1、你會(huì)用什么方法畫出正比例函數(shù)y=2x的圖象？

2024-12-07 17:03

一次函數(shù)的圖象浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】回顧與思考1?若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不為零）的形式,則稱y是x的一次函數(shù).其中x為自變量.特別地,當(dāng)b=0時(shí),稱y是x的正比例函數(shù).2、函數(shù)有哪幾種表示方式？列表法、解析式法、圖象法。根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時(shí)間t的函數(shù)圖象，

2024-11-07 03:03

函數(shù)y=asinx的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】松桃民族中學(xué)數(shù)學(xué)組李譚斌函數(shù)的圖象（1）sin()yAx????例1，作函數(shù)y=2sinx及y=1/2sinx的簡圖-2246321-1-2-31/2213π/2π/2π2πO-2-1y=1/2sin

2024-11-22 01:59

1113函數(shù)的圖象(1)-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)函數(shù)的圖象觀察思考-341424Ot/時(shí)下圖是自動(dòng)測溫儀記錄的圖象，它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時(shí)間t的變化而變化。你從圖象中得到了哪些信息？八年級(jí)數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)函數(shù)的圖象觀察思考問題

2024-11-21 00:50

1912函數(shù)的圖象3-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象（3）?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念和函數(shù)表示法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)的三種表示方法的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用三種表示方法表示函數(shù)關(guān)系．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點(diǎn)；2．能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎竞唵螌?shí)際問題中的變量之間的函數(shù)關(guān)系；3．能對(duì)函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析

2024-11-24 21:18

函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨指導(dǎo)函數(shù)的圖象和性質(zhì)一邳州二中考點(diǎn)分析?函數(shù)是高考的重點(diǎn)，其中函數(shù)的圖象和性質(zhì)是基礎(chǔ)理論，在高考試題中常以選擇題、填空題出現(xiàn)，有時(shí)也以函數(shù)內(nèi)容為主的綜合性解題的形式進(jìn)行考查。本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容?1.函數(shù)的圖象及應(yīng)用圖象圖象變換圖象應(yīng)用?2.函數(shù)的性質(zhì)

2025-08-04 14:18

函數(shù)的概念和圖象-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的概念和圖象在初中,我們把函數(shù)看成是刻畫和描述兩個(gè)變量之間依賴關(guān)系的數(shù)學(xué)模型.設(shè)在某變化過程中有兩個(gè)變量x，y。如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，y都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù)，x叫做自變量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能會(huì)遇到下列問題:(1)我國人口隨年份

2025-08-09 15:26

函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨指導(dǎo)函數(shù)的圖象和性質(zhì)一邳州二中考點(diǎn)分析?函數(shù)是高考的重點(diǎn)，其中函數(shù)的圖象和性質(zhì)是基礎(chǔ)理論，在高考試題中常以選擇題、填空題出現(xiàn)，有時(shí)也以函數(shù)內(nèi)容為主的綜合性解題的形式進(jìn)行考查。本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容?1.函數(shù)的圖象及應(yīng)用圖象圖象變換圖象應(yīng)用?2.函數(shù)的性質(zhì)

2024-11-06 20:13

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】（一）用什么方法作出正弦函數(shù)的圖象呢？描點(diǎn)法但描點(diǎn)法的各點(diǎn)的縱坐標(biāo)都是查三角函數(shù)表得到的數(shù)值，不易描出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的精確位置，因此作出的圖象不夠準(zhǔn)確．幾何法用單位圓中的正弦線作正弦函數(shù)的圖象.正弦函數(shù)的圖象為了作三角函數(shù)的圖象，三角函數(shù)的自變量要用弧度制來度量，使自變量與函數(shù)值都為

2024-11-12 01:35

函數(shù)的圖象(一)(專業(yè)版)

函數(shù)的圖象(一)(留存版)

函數(shù)的圖象(一)-文庫吧

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