【總結】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。日常生活中有時會發(fā)生吃錯藥現(xiàn)象。因此，了解一些安全用藥的常識，安全合理的用藥對于保障身體健康，挽救病人生命有重要意義。一、安全用藥定義安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用
2025-06-12 14:15
2025-06-15 03:39
【總結】【雙基鞏固】,在適宜的溫度條件下,下列裝置中放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是()2,這主要是哪種微生物發(fā)酵引起的(),下列做法不可行的是()(),細菌沒有機會侵入,細菌無法呼吸而死亡,封蓋后細菌沒有機會
2024-12-09 03:15
【總結】第二節(jié)急救常識生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害，當你踢足球時，不小心跌倒，發(fā)生了骨折或外傷出血，這時你應該怎么辦呢？情景導入?；?傷害進行處理。學習目標當你夏天游泳時，發(fā)現(xiàn)有人溺水，這時你該怎么辦呢？說一說：撥打120急救電話保持鎮(zhèn)靜病人的癥狀或傷情現(xiàn)場地點
2025-06-19 21:15
【總結】第四節(jié)細菌和真菌在生物圈中的作用分解者參與物質循環(huán)?枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源，靠分解水果中的有機物獲取物質和能量，導致水果腐爛。青霉菌枯草桿菌面包發(fā)霉后，其中的有機物變成了什么？葉片吸收根吸收根吸收真菌細菌在物質循環(huán)中的作用腐生的細菌和真菌。二氧化碳、水和無機鹽。生
2024-11-18 22:41
【總結】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式資料：剛開始學自行車時,總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會迅速地縮回來。這些活動主要是靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射活動究竟是怎么實現(xiàn)的？。。。。，制定
2025-06-17 12:00
【總結】1、嘗試綜合評價自己的健康狀況，關注健康問題。2、全面理解健康的定義，并且認識到心理健康對個體健康的意義。3、學會調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。1、哪些題目是評價身體健康的？哪些題目是評價心理健康的？哪些題目是評價社會適應狀態(tài)的？2、為什么要從這三方面評價一個人的健康狀況？3、有人說：“沒病沒災就是健康”。你同意
2025-06-18 03:56
【總結】七年級下冊生物導學案第六單元第一章第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用設計人：張震審稿人：王家彬【學習目標】，比如酸奶的制作。，學會運用保存食品的一般方法保存食品。，關注細菌和真菌與人類生活的密切關系。【課前預習】，可以把淀粉分解為，如曲霉；有的真菌可以把葡萄糖轉化為
2024-12-08 20:01
【總結】總論人體解剖簡圖總論人體解剖簡圖急救常識急救常識心肺腦復蘇由于外傷、疾病、中毒、意外低溫、淹溺和電擊等各種原因，導致呼吸、心跳停止，必須緊急采取重建和促進心臟、呼吸有效功能恢復的措施，從而保存和促進腦有效功能的恢復即為心肺腦復蘇?，F(xiàn)代復蘇學在過去30年中，取得了一系列卓有成效的發(fā)展。心肺
2025-06-17 12:18
【總結】情景一：如果身邊有心臟病發(fā)作的人，你會怎么辦？情景二：媽媽切菜的時候不小心切到手了，你該怎么做？立即撥打120急救電話在急救車到來之前，應采取必要的急救措施。死亡的標準醫(yī)學界：以腦死亡作為死亡的標準。急救原理急救原理?腦對缺氧十分敏感！?對腦的搶救要以秒來計算！?在
2025-06-20 13:29
【總結】第二章用藥和急救第五單元健康地生活思考：我們有沒有生病時不到醫(yī)院看病而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做，可以嗎？請說出你的理由。你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎?凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。另外，日常生活中時會發(fā)生一些危急情況
2025-06-18 04:09
【總結】新聞報道據(jù)統(tǒng)計，我國每年5000多萬病人中，至少有250萬人入院治療與藥物不良反應有關，其中50萬人是嚴重不良反應，因此致死的人數(shù)每年約有，比傳染病致死的人數(shù)還要高出許多倍。據(jù)調(diào)查，我國現(xiàn)有的180萬聾啞兒童中，有60％以上是由于不合理用藥造成的；我國1000萬聾啞人中，60％－80％也與藥物不良反應有關。
2025-06-12 12:33
2025-06-17 21:36
【總結】第2節(jié)消化與吸收。饅頭在口腔中的變化，并得出合理的結論。一、消化系統(tǒng)1.消化系統(tǒng)是由和組成的。2.消化道由、、、、、、組成。3.口腔里有
2025-06-19 04:10
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