【總結】8.*清兵衛(wèi)與葫蘆一二三四一、字音字形1.識記生難字熱衷.()熠.熠()廊yán()呵叱..()干涉.()zá()碎薪.水()嘀咕..(
2025-06-19 02:52
【總結】8 茶館(節(jié)選)一、字音字形二、重要詞語媒拉纖的:通過說合婚姻或者介紹買賣牟利的人。為玉帛:化戰(zhàn)爭(斗爭)為和平(和解)。停:調解;照料,安排。拉:把鞋后幫踩在腳后跟下。場人:在外面做事見過世面的人。饈:珍奇貴重的食物。摸:仔細品味,琢磨。:①形容人擺老資格,自以為了不起的樣子。②形容人
2025-06-26 22:38
【總結】5孔乙己魯迅據(jù)魯迅先生的朋友說,魯迅先生對他的小說中的人物,最喜歡的是孔乙己。魯迅先生為什么最喜歡孔乙己呢?他是以怎樣的鬼斧神工之筆來塑造這個苦人兒的形象的呢?在認真讀課文以后,就能得到回答。有人說,古希臘的悲劇是命運的悲劇,莎士比亞的悲劇是主人公性格的悲劇,易卜生的悲劇是社會問題的悲
2025-06-21 02:24
【總結】19.*開國大典(節(jié)選)一二三一、字音字形1.識記生難字佇.立()褡褳..()瞟.()過yǐn()shē()欠金luán()殿撣.土()臉頰.()2.讀
2025-06-20 16:05
【總結】一二三四一、字音字形1.識記生難字懲.罰()jūn()裂吝.惜()挑ti()jīn()持脫臼.()wù()自狡xiá()彬.彬有禮()2.讀準多音字
2025-06-20 16:07
2025-06-20 16:04
【總結】孔乙己YW·九年級上冊,了解本文的時代背景,理解故事的主要情節(jié)。,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。社會的揭露和批判。學習目標新課導入《孔乙己》節(jié)選走近作者魯迅,(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,新文學運動的奠基人。魯迅原名周樹人,字豫才
2025-06-21 01:04
【總結】6侯銀匠1.理清思路,概括情節(jié)并分析其作用。(重點)2.歸納人物形象特點。分析環(huán)境描寫(自然環(huán)境、社會環(huán)境)的作用。(難點)3.探究文本的主題意蘊,體會父親對女兒深深的愛,感受人性美和人情美。(重點)學習目標汪曾祺(1920—1997),江蘇高郵人,中國著名的作家、散文家、戲劇家,京派作家的代表人物。早年畢業(yè)
2025-06-13 01:13
【總結】第一篇:語文版九年級上冊語文單元復習:第二單元-精選文檔 語文版九年級上冊語文單元復習:第二單元 語文版九年級上冊第二單元復習教案 同學們,第二單元的課文已經(jīng)學完了,該如何對其進行歸納整合呢?可...
2024-11-05 03:18
【總結】一二三一、字音字形靠攏.()簰.洲灣()潰.口()障礙.()穿梭.()迂.回()肆虐..()炮.彈()及格率.()lǒ
2025-06-18 01:53
【總結】5孔乙己魯迅第一課時一、新課引入大凡讀過魯迅小說的人,幾乎沒有人不知道《孔乙己》的;大凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡《孔乙己》。他為什么對《孔乙己》如此
2025-06-20 21:34
【總結】第二課時5孔乙己魯迅一、新課引入上節(jié)課我們學習了《孔乙己》這篇小說,初步分析了孔乙己的人物形象,對于這個人我們會覺得又可悲又可恨,而他的不幸遭遇是什么原因造成的呢?這節(jié)課我們來進一步探討一下。二、新課講解研討課文前三段。穿著短長喝酒方式站坐
2025-06-20 22:54
【總結】7.我的老師◆走近作者海倫·凱勒(1880—1968),美國著名盲聾啞女作家、教育家,終身致力于盲聾啞人的公共救助事業(yè)。著述甚豐,主要作品有《我生活的故事》《海倫·凱勒日記》?!羯肿⒁艏帕龋?liáo)冗.長(rǒng)陶冶.
2025-06-14 08:18
【總結】7.我的老師◆走近作者海倫·凱勒(1880—1968),美國著名盲聾啞女作家、教育家,終身致力于盲聾啞人的公共救助事業(yè)。著述甚豐,主要作品有《我生活的故事》《海倫·凱勒日記》。◆生字注音寂寥.(liáo)冗.長(rǒng)陶冶.
2025-06-14 08:19
【總結】寫作續(xù)寫故事1.了解續(xù)寫的相關知識,領會續(xù)寫、改寫的相關寫作要領。2.學會展開豐富、合理的想象,準確、生動地創(chuàng)編故事,激起續(xù)寫的激情。3.領悟續(xù)寫的技巧和意義,學習有創(chuàng)意、靈活流暢地表達自己的觀點。精彩的故事,往往意猶未盡,讓人覺得“余音繞梁,三日不絕”。本單元的四篇小說就很有這樣的特點。讀完之后,你也許會產(chǎn)生許多聯(lián)想:孔乙
2025-06-20 12:02