【總結(jié)】交響童話《彼得與狼》?交響童話:就是用交響樂(lè)隊(duì)的形式來(lái)講述一個(gè)童話。是匈牙利作曲家李斯特于1850年首創(chuàng)的。?《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫所寫(xiě)的。
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】春天的故事第一單元嶺南春早(之一)了解歌曲的相關(guān)知識(shí)《春天的故事》的詞作者是76歲的蔣開(kāi)儒老人。創(chuàng)作《春天的故事》之前,蔣開(kāi)儒曾任黑龍江省穆棱縣政協(xié)副主席。蔣開(kāi)儒1935年9月出生,籍貫廣西,當(dāng)兵后落戶北大荒。當(dāng)被記者問(wèn)道為何要用“春天”借喻,藉此來(lái)謳歌鄧小平?蔣開(kāi)儒表示,他早就注意到,“鄧小平總是
2025-06-21 00:01
【總結(jié)】聽(tīng)一聽(tīng)?以下音樂(lè)片斷各由哪個(gè)樂(lè)器組所演奏??片斷1片斷2片斷3片斷4弦樂(lè)銅管木管打擊辨一辨想一想▲彼得主題:
【總結(jié)】扎西德勒:是藏族人表示歡迎、祝福、吉祥的話,一般是指吉祥如意的意思。走進(jìn)四川康定《康定情歌》甘孜藏族自治區(qū)跑馬山金剛寺貢嘎山木格措塔公草原塔公寺新都橋藏居康定情歌35665|6.
【總結(jié)】《啊,朋友》——南斯拉夫電影《橋》插曲南斯拉夫電影《橋》故事梗概1944年,第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲,德軍即將失敗,但他們?nèi)圆凰佬?,?jì)劃從希臘經(jīng)南斯拉夫撤退回本國(guó),為了能夠順利地撤退,他們要竭力保住一座撤退途中必經(jīng)的橋梁。同時(shí),一小隊(duì)南斯拉夫游
2025-06-12 01:07
【總結(jié)】無(wú)憂PPT整理發(fā)布南泥灣授課者:鼎湖區(qū)桂城辦事處桂城初級(jí)中學(xué)陳巧玲無(wú)憂PPT整理發(fā)布樂(lè)理知識(shí):我國(guó)地大物博,民族眾多,民間音樂(lè)的調(diào)式豐富多樣。其中應(yīng)用最廣泛的是五聲調(diào)式和以五聲調(diào)式音階為基礎(chǔ)的各種調(diào)式。無(wú)憂PPT整理發(fā)布五聲調(diào)式是以純五度的音程關(guān)系
2025-06-26 22:40
【總結(jié)】南泥灣三五九旅改造后的南泥灣馬可,作曲家,江蘇徐州人,1937年從事抗日宣傳活動(dòng),1939年抵延安,在魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)工作團(tuán)工作、學(xué)習(xí),得到冼星海、呂驥等人的指導(dǎo),記錄、整理過(guò)大量民族資料。后在東北解放區(qū)從事音樂(lè)活動(dòng),解放后任中國(guó)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)。一生寫(xiě)了二百多首(
2025-06-11 22:43
【總結(jié)】一、說(shuō)教材(一)說(shuō)教學(xué)內(nèi)容:《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂(lè)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)。(二)說(shuō)教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)分糜一時(shí),表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校園生活。(三)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
2025-06-12 01:10
2025-06-18 05:33
【總結(jié)】櫻花yinghua日本被稱為“櫻花之國(guó)”,櫻花是日本的國(guó)花。櫻花屬薔薇科落葉樹(shù),花期很短,開(kāi)則齊開(kāi),落則齊落,被日本人看成是理想的標(biāo)志,也象征著人短暫的一生,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。因?yàn)樗臒崃?、純潔、高尚,?yán)冬過(guò)后,最先將春天的氣息帶給日本,所以每年的3月15日至4月15日為日本櫻花節(jié),人們舉
2025-11-09 22:12
【總結(jié)】管弦樂(lè)曲《火車》19世紀(jì)的火車21世紀(jì)的火車管弦樂(lè)曲《火車》?劉湲曲?中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)演奏?主題選自羅大佑歌曲《火車》通俗歌
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】1、音樂(lè)片段模擬了生活中哪種交通工具發(fā)出的聲音?2、采用了怎樣的表現(xiàn)形式?《火車》管弦樂(lè)曲?欣賞時(shí)請(qǐng)思考:?1、音樂(lè)的速度和力度是怎樣的?在樂(lè)曲的進(jìn)行中有沒(méi)有發(fā)生變化??2、音樂(lè)表現(xiàn)了怎樣的情緒和場(chǎng)景?《火車》標(biāo)題音樂(lè)標(biāo)題音樂(lè)是作曲家用標(biāo)題來(lái)說(shuō)明創(chuàng)作
【總結(jié)】《天路》“天路”—青藏鐵路被譽(yù)為地球第三極的青藏高原,以其海拔高,空氣稀薄,含氧量少,紫外線強(qiáng)烈,常年積雪,氣候復(fù)雜而著稱于世。美國(guó)現(xiàn)代火車旅行家保羅·泰魯在《游歷中國(guó)》一書(shū)中寫(xiě)道:“有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩。”然而10萬(wàn)大軍經(jīng)過(guò)5年征戰(zhàn),從格爾木到拉薩行程1097里,一條“堪與長(zhǎng)城媲美”的鐵路橫亙
2025-06-20 19:57
【總結(jié)】《天路》“天路”—青藏鐵路被譽(yù)為地球第三極的青藏高原,以其海拔高,空氣稀薄,含氧量少,紫外線強(qiáng)烈,常年積雪,氣候復(fù)雜而著稱于世。美國(guó)現(xiàn)代火車旅行家保羅·泰魯在《游歷中國(guó)》一書(shū)中寫(xiě)道:“有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩?!比欢?0萬(wàn)大軍經(jīng)過(guò)5年征戰(zhàn),從格爾木到拉薩行程1097里,一條“堪與長(zhǎng)城媲美”的鐵路橫亙
2025-06-20 20:13
【總結(jié)】律動(dòng):第二拍=小指與拇指第三拍=無(wú)名指與拇指第四拍=中指與拇指1、朝鮮2、日本3、印度4、印度尼西亞
2025-06-20 22:46