【總結(jié)】《關(guān)雎》雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,和鴻雁、鴛鴦一樣,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死?!蛾P(guān)雎》——
2025-06-12 06:00
【總結(jié)】對(duì)岸第二課學(xué)習(xí)目標(biāo):了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí);體會(huì)本課的寫作方法;體會(huì)本詩創(chuàng)設(shè)的意境,培養(yǎng)想象能力。:通過朗讀課文,體會(huì)本詩運(yùn)用反復(fù)的修辭方法所達(dá)到的藝術(shù)效果,從面更好地理解課文。:體會(huì)作者在文章中蘊(yùn)涵的濃濃的親情,以及對(duì)生活、自然、故鄉(xiāng)、親人的無比熱愛之情。散文詩,從形式上看,它近
2025-06-21 02:35
【總結(jié)】老王老王楊絳第一課時(shí)?。?楊絳,生于1911年,錢鐘書夫人,本名楊季康,著名作家、評(píng)論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫,生于北京。著有散文集《干校六記》《將飲茶》等,譯有《堂吉訶德》,著名作品有《我們仨》《澡堂》。資料助讀?!独贤酢纷饔?98
2025-06-20 14:09
【總結(jié)】蘇軾一、給標(biāo)出的字注音:宮闕()瓊樓()綺戶()嬋娟()不勝寒()丙辰()quèqióngqǐchánjuānshēngbǐngchén二、背會(huì)并理解課下詞語學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-19 19:38
【總結(jié)】海燕高爾基導(dǎo)入新課雪海燕是南極海燕類中最為美麗的一種海燕飛來白腰叉尾海燕學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)與能力目標(biāo):在朗讀的基礎(chǔ)上感悟和品味作品形象及其深刻內(nèi)涵。?過程與方法目標(biāo):體會(huì)、揣摩和學(xué)習(xí)抒情性語言和多種手法。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)和培養(yǎng)樂
2025-06-21 02:24
【總結(jié)】老王老王楊絳第一課時(shí)?。?楊絳,生于1911年,錢鐘書夫人,本名楊季康,著名作家、評(píng)論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫,生于北京。著有散文集《干校六記》《將飲茶》等,譯有《堂吉訶德》,著名作品有《我們仨》《澡堂》。資料助讀。《老王》作于198
2025-06-20 14:13
2025-06-12 05:49
【總結(jié)】【印度】泰戈?duì)栒n前預(yù)習(xí):1、誰來介紹一下作者?2、對(duì)岸在文中有幾層含義?課后習(xí)題一●對(duì)岸有哪些景物?(用“▲”勾畫)●作者以怎樣的視角描寫了對(duì)岸的景物?●表達(dá)了怎樣的感情?學(xué)法:
2025-06-11 23:53
【總結(jié)】閱讀經(jīng)典啟悅?cè)松虒W(xué)目標(biāo):1、欣賞《草房子》初步感受作品的語言魅力。2、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。3、在閱讀交流、閱讀參與中發(fā)現(xiàn)閱讀的魅力、體驗(yàn)閱讀的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn):1、理清故事的發(fā)展脈絡(luò)2、體會(huì)人物成長(zhǎng)的心理歷程教法、學(xué)法快樂閱讀的具體教法:?聊天梳理法?談話點(diǎn)撥法
2025-06-13 06:49
2025-06-13 06:46
【總結(jié)】公輸《墨子》作品及人物簡(jiǎn)介墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)人,后長(zhǎng)期住在魯國(guó),戰(zhàn)國(guó)初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始人。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學(xué)說與孔子對(duì)立,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。
2025-06-20 15:03
2025-06-20 15:05
【總結(jié)】《詩經(jīng)》是我國(guó)第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇,又稱“詩三百”。詩經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。《詩經(jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。(包括十五國(guó)風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)域朝會(huì)宴飲所用詩歌;頌多為宗廟祭祀的舞曲歌辭
【總結(jié)】文言文專項(xiàng)復(fù)習(xí)之復(fù)習(xí)目標(biāo)1、掌握相關(guān)常識(shí)2、掌握重點(diǎn)文言詞語3、熟練背誦全文4、理解重點(diǎn)語句5、理解文章的思想感情和寫法6、遷移拓展,挖掘文章的現(xiàn)實(shí)意義掌握相關(guān)常識(shí)你真的了解韓愈嗎?《馬說》的作者,字,是代家。散
2025-06-20 14:15