山東省七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課第一章第二單元預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):步驟及結(jié)論分析。論分析。導(dǎo)入新課記得在一個(gè)春光明媚的周日，我領(lǐng)著三歲的女兒來到了植物園。我給她說要愛護(hù)花草，因?yàn)榛ú莺臀覀円粯佣际钦滟F的生命。于是她把手中的面包揉碎撒到了草地上。我問她為什么？她說讓小草吃面包，我給她說：小草不吃面包，喝點(diǎn)水，曬曬太陽(yáng)就飽了。第二天中午該吃飯

2025-06-12 02:15

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)221無脊椎動(dòng)物的主要類群第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)：識(shí)別無脊椎動(dòng)物的主要類群，說出腔腸動(dòng)物的主要特征。世界上最懶的動(dòng)物：樹懶快速記憶你將看到的動(dòng)物，嘗試把它們分成兩大類導(dǎo)入新課蝸牛導(dǎo)入新課世界上最長(zhǎng)命的動(dòng)物：珊瑚導(dǎo)入新課蜜蜂導(dǎo)入新課魚導(dǎo)入新課鷹

2025-06-20 06:08

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課第一章第二單元預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):步驟及結(jié)論分析。論分析。導(dǎo)入新課記得在一個(gè)春光明媚的周日，我領(lǐng)著三歲的女兒來到了植物園。我給她說要愛護(hù)花草，因?yàn)榛ú莺臀覀円粯佣际钦滟F的生命。于是她把手中的面包揉碎撒到了草地上。我問她為什么？她說讓小草吃面包，我給她說：小草不吃面包，喝點(diǎn)水，曬曬太陽(yáng)就飽了。第二天中午該吃飯

2025-06-12 02:15

山東省七年級(jí)生物下冊(cè)321人體與外界的氣體交換第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章人的生活需要空氣第一節(jié)人體與外界的氣體交換第一課時(shí)情景大家深吸一口氣，屏住呼吸，看能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間？沒有食物，人仍可以存活幾周，如果沒有空氣，人可能幾分鐘都無法生存.呼吸是維持生命活動(dòng)的重要功能之一人體與外界環(huán)境之間的氣體交換，是通過呼吸系統(tǒng)來完成的.觀察呼吸系統(tǒng)示意圖，識(shí)記呼吸系統(tǒng)的組

2025-06-12 07:09

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？舉例說明。3、如何區(qū)別生物與非生物？水母我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說出什么是生物？從身邊熟悉的事物開始，舉出一些事物，并說出哪些是生物，哪些是非生物？生物和非生物最

2025-06-12 08:36

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)233真菌課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課第二單元第三章預(yù)習(xí)。，舉例說出真菌與人類的關(guān)系。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根源是什么？導(dǎo)入新課觀察酵母菌和霉菌目的要求1.描述酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.描述青霉、黑根霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。1.觀察酵母菌（1）用滴管吸取一滴酵母菌培養(yǎng)液，均勻地涂在載玻片上，蓋上蓋玻片。先用低倍鏡觀

2025-06-19 13:07

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)232細(xì)菌課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)細(xì)菌的相關(guān)知識(shí)，知道的結(jié)構(gòu)和生活。紅樓夢(mèng)中林黛玉死于結(jié)核病101歲高齡的炭疽病幸存者杜樟林你們知道結(jié)核病、炭疽病是由什么微生物引起的嗎？導(dǎo)入新課細(xì)菌的個(gè)體大小細(xì)菌的個(gè)體十分微小，大約1000個(gè)細(xì)菌排成一行才有1毫米長(zhǎng)新課學(xué)習(xí)細(xì)菌的形

2025-06-21 00:09

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)231病毒課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：能列舉生活中常見的與病毒有關(guān)的人類疾病名稱，并大致說出與什么病毒有關(guān)。特別關(guān)注：全球防控“埃博拉”導(dǎo)入新課病毒的特征：小大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大大約3萬個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大一個(gè)病毒的大小約為10～300納米（1納米=一百萬分之一毫米）

2025-06-13 15:32

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物，能說出常見的兩棲和爬行動(dòng)物名稱。閱讀相關(guān)內(nèi)容討論：？？?jī)蓷珓?dòng)物導(dǎo)入新課常見的兩棲動(dòng)物蛙抱對(duì)蟾蜍大鯢新課學(xué)習(xí)兩棲類幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，

2025-06-20 06:04

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)212綠色植物的蒸騰作用第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第一章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，了解切片的方法及觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)方法。將這樣的裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間后，天平還會(huì)保持水平狀態(tài)么？為什么？為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象，這與哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)？導(dǎo)入新課，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片放把新鮮的葉片平展在載玻片上用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切

2025-06-19 13:22

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)211綠色植物的主要類群第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課第一章第二單元預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容導(dǎo)入新課哪些植物是由種子萌發(fā)長(zhǎng)出新個(gè)體的？種子植物種子植物裸子植物被子植物（綠色開花植物）新課學(xué)習(xí)（一）裸子植物裸子植物的種子裸露，多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水，因而適于生活在各種環(huán)境中。蘇鐵

2025-06-15 17:35

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)212綠色植物的蒸騰作用第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第一章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，了解切片的方法及觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)方法。將這樣的裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間后，天平還會(huì)保持水平狀態(tài)么？為什么？為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象，這與哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)？導(dǎo)入新課，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片放把新鮮的葉片平展在載玻片上用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切

2025-06-18 14:33

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第3課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)鳥類適于飛行的特征有哪些？鳥可以飛行，人為什么不可以飛行？導(dǎo)入新課鳥類探究：鳥類有哪些特點(diǎn)適應(yīng)于飛行生活。觀察外形的特點(diǎn)：體形體表前肢新課學(xué)習(xí)家鴿的外部形態(tài)：：：呈流線

2025-06-20 06:15

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第4課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：。,掌握哺乳類的主要特征。草原上馳騁的野馬，原野上依然漫步的非洲象，森林里攀援自如的獼猴，海洋中的鯨，挖洞的鼴鼠，飛翔的蝙蝠……這些都是哺乳動(dòng)物．它們的形態(tài)各異，生活環(huán)境差別很大，為什么都屬于哺乳動(dòng)物呢？導(dǎo)入新課哺乳動(dòng)物新課學(xué)習(xí)用？殖

2025-06-12 07:09

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)211綠色植物的主要類群第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課第一章第二單元預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容導(dǎo)入新課哪些植物是由種子萌發(fā)長(zhǎng)出新個(gè)體的？種子植物種子植物裸子植物被子植物（綠色開花植物）新課學(xué)習(xí)（一）裸子植物裸子植物的種子裸露，多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水，因而適于生活在各種環(huán)境中。蘇鐵

2025-06-15 17:35

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)121細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版(已改無錯(cuò)字)

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)121細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)121細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版(參考版)

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)121細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-文庫(kù)吧資料

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