【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)。,激發(fā)建設(shè)美好集體的信念。,形成團(tuán)隊(duì)合作能力。?在2022年里約奧運(yùn)會(huì)期間,流行這樣一個(gè)段子:女排把觀眾打哭了,乒乓把對(duì)手打哭了,男籃自己被打哭,男足只能待在家里哭。?這個(gè)段子是民眾對(duì)當(dāng)前中國(guó)幾支典型球隊(duì)狀態(tài)的概括。男足壓根沒(méi)有出線;男籃雖然出線了,但輸球太多;乒乓球太強(qiáng)大了,不給對(duì)手贏球的機(jī)會(huì)??墒桥?/span>
2025-06-21 02:39
【總結(jié)】第二框我與集體共成長(zhǎng)項(xiàng)目一在共建中盡責(zé)?(1)在_____中盡責(zé)。(2)在_____中成長(zhǎng)。共建擔(dān)當(dāng)?(1)總體要求:集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要我們_________、_________。(2)具體要求:①我們共同確定___________;②共同商定集體的規(guī)則與
2025-06-19 06:24
【總結(jié)】第八課美好集體有我在第2課時(shí)我與集體共成長(zhǎng)新課導(dǎo)入西游記片尾曲《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?他們的共同目標(biāo)是什么?他們最終取得真經(jīng)是誰(shuí)的功勞?想一想學(xué)習(xí)目標(biāo),并學(xué)會(huì)在共建中盡責(zé)。,并且學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任。新課探究探究點(diǎn)一:在共建中盡責(zé)在集體建設(shè)的過(guò)
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】第八課美好集體有我在第1課時(shí)憧憬美好集體新課導(dǎo)入抱團(tuán)考研,初試均過(guò)400分學(xué)習(xí)目標(biāo)。,激發(fā)建設(shè)美好集體的信念。。新課探究探究點(diǎn)一:共同的愿景共同的愿景u哪些場(chǎng)景令你感動(dòng)?你理想中的班集體是什么樣的?集體的愿景(內(nèi)涵)愿心愿景景象愿景個(gè)人腦海中
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】第八課美好集體有我在第2課時(shí)我與集體共成長(zhǎng)《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?他們的共同目標(biāo)是什么?他們最終取得真經(jīng)是誰(shuí)的功勞?想一想學(xué)習(xí)目標(biāo)。集體建設(shè)需要哪些條件,我能做什么這一車(chē)貨物能被他們拉走嗎?不能,因?yàn)樗麄兡繕?biāo)都不一致。集體的目標(biāo)需要大家共同確定,讓它凝聚每個(gè)人
2025-06-18 00:50
【總結(jié)】第八課美好集體有我在第二框我與集體共成長(zhǎng)。。“必修課”。板塊一:在共建中盡責(zé)三個(gè)和尚沒(méi)水喝:集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。班級(jí)愿景凝聚力:若一個(gè)班級(jí)沒(méi)有凝聚力,就好似一盤(pán)散沙。凝聚力是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必
2025-06-11 23:22
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?1、集體中的小群體形成的原因??2、小群體的作用?在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類(lèi)似的同學(xué),往往自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體。在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會(huì)到歸屬感和安全感。在小群體中,與同伴相互理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往,互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)
2025-06-20 23:46
【總結(jié)】走近老師1莫振高,廣西河池市都安高中校長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范、2021年度全國(guó)教書(shū)育人楷模;是一個(gè)連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)的善良人;是一個(gè)不惜一切籌資助學(xué),到企業(yè)、工地為貧困學(xué)子“化緣”的好心人。近10年來(lái),他先后籌集了3000多萬(wàn)元善款,資助1.8萬(wàn)名貧困生圓了大
2024-12-08 09:28
【總結(jié)】導(dǎo)入新課一篇名為《羅一笑,你給我站住》的文章,最近刷爆了朋友圈。該文出自深圳某雜志社主編羅爾之手。2022年9月8日,他5歲的女兒羅一笑查出白血病,羅爾開(kāi)始在微信公眾號(hào)上記錄一家人與白血病“戰(zhàn)斗”的歷程。而據(jù)封面新聞報(bào)道的最新報(bào)道,11月30日上午,深圳市小銅人金融服務(wù)有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng):據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅30日凌晨騰訊開(kāi)通的捐款通
2025-06-20 22:37
【總結(jié)】第六課“我”和“我們”集體生活邀請(qǐng)我狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路。,知道為什么
2025-03-12 21:33
【總結(jié)】第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂(lè)章第1課時(shí)單音與和聲導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課《心火燒》男女混合唱1。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:個(gè)人意愿與集體規(guī)則朗誦比賽三部曲第一部曲選服裝比賽規(guī)定每個(gè)參賽班級(jí)要統(tǒng)一服裝
2025-06-20 21:14
【總結(jié)】第三單元第六課師生之間第1課時(shí)走近老師孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期著名的思想家、教育家,被后人尊稱(chēng)為“至圣先師”“萬(wàn)世師表”??鬃娱_(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。了解教師職業(yè)1教師是一個(gè)古老的職業(yè)。奴隸社會(huì)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
2025-06-21 00:37
【總結(jié)】第六課師生之間走近老師第三單元師長(zhǎng)情誼自主學(xué)習(xí)1、教師的作用?2、時(shí)代對(duì)教師的要求?3、如何正確對(duì)待風(fēng)格不同的老師?活動(dòng):運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)完成60頁(yè)的活動(dòng)。如果讓你形容遇到過(guò)的老師,你會(huì)怎樣描述?信任幼兒園時(shí)的老師小學(xué)時(shí)的老師現(xiàn)在的老師小調(diào)查:你了解老
2025-06-17 17:06
【總結(jié)】導(dǎo)入新課老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。古人云:“安其學(xué)而親其師”。很多成年人回憶青春往事,常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經(jīng)歷。我們經(jīng)常與老師在一起,我們了解他們嗎?我們能愉快地與老師相處嗎?本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)這些內(nèi)容:第六課師生之間第1課時(shí)走近老師(1)學(xué)生描述。(2)、有變化,因?yàn)殡S著
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】第七課共奏和諧樂(lè)章第一框單音與和聲項(xiàng)目一個(gè)人意愿與集體規(guī)則?(1)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂(lè)于_______________。積極遵守和維護(hù)(2)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突時(shí),我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿___________________。(3)理解集體要求的合理性
2025-06-13 04:01