【總結】第二十二章二次函數實際問題與二次函數第1課時實際問題二次函數(一)課前預習A.在利用二次函數求實際問題的最大(或最?。┲禃r,既要考慮自變量的__________,還要考慮實際問題的多種情況.B.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是__________,對稱軸是__________,當
2025-06-16 01:08
【總結】二次函數的圖象和性質(第1課時)九年級上冊?本課是在學生已經學習了一次函數的基礎上,繼續(xù)進行函數的學習,學習二次函數的定義,這是對函數知識的完善與提高.課件說明?學習目標:通過對實際問題的分析,體會二次函數的意義.?學習重點:理解二次函數的定義.課件說明觀察圖片,這些曲線
2025-06-12 12:37
【總結】二次函數(1)基礎回顧什么叫函數?在某變化過程中的兩個變量x、y,當變量x在某個范圍內取一個確定的值,另一個變量y總有唯一的值與它對應。這樣的兩個變量之間的關系我們把它叫做函數關系。對于上述變量x、y,我們把y叫x的函數。x叫自變量,y叫因變量。目前,我們已經學習了那幾種類型的
2025-06-16 08:46
【總結】實際問題與二次函數(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會通過建立平面直角坐標系解決拋物線型的實際問題.課前預習1.如下圖是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋
2025-06-12 12:17
【總結】二次函數的圖象和性質二次函數
2025-06-15 12:09
2025-06-13 04:53
【總結】第二十二章二次函數二次函數的圖象和性質二次函數
2025-06-12 12:27
【總結】二次函數的圖象和性質核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解二次函數的概念,會根據實際問題列出二次函數關系式.課前預習1.閱讀教材,并填空:
2025-06-14 12:03
【總結】第二十二章二次函數第2課時二次函數與最大利潤問題學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標通過對問題情境的分析確定二次函數的解析式,并體會二次函數的意義,能根據變量的變化趨勢進行預
2025-06-16 12:11
2025-06-16 01:19
【總結】第二十二章二次函數第1課時二次函數與圖形面積問題學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.通過圖形的面積關系列出函數解析式;2.用二次函數的知識分析解決有關面積的實際問題
2025-06-16 08:47
【總結】第2課時最大利潤問題知識要點基礎練知識點1利用二次函數求實際中利潤的最值問題40元,在某段時間內若以每件x元出售,可賣出(100-x)件,為了使商品的利潤最大,則x的值應該是(A),在銷售過程中,發(fā)現一周利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的關系滿足y=-2(x-20
2025-06-16 02:41
【總結】第7課時求二次函數解析式第二十二章二次函數作業(yè)本(3,﹣1),與y軸的交點(0,﹣4),這個二次函數的解析式是()A.y=x2-2x+4B.y=-x2+2x﹣4C.y=-(x+3)2﹣1D.y=-x2+6x﹣12By=﹣2x2的形狀、
2025-06-20 19:34
【總結】第二十二章二次函數實際問題與二次函數第2課時實際問題二次函數(二)課前預習A.商品利潤的計算:(1)單件利潤=售價-__________;(2)總利潤=單件利潤×__________.B.建立二次函數模型解決橋拱等實際問題的一般步驟:(1)根據題意建立適當的_______________
2025-06-12 01:15
2025-06-16 02:57