【總結(jié)】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第6章綠色開花植物的生活史學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.認(rèn)識種子的種皮、胚、胚乳的結(jié)構(gòu)不功能。2
2025-06-14 04:59
【總結(jié)】第1章綜合檢測【綜合檢測】一.選擇題(共20小題)1.(2022鞍山)世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性B.?dāng)?shù)量多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.(2022東營)黃河三角洲濕地是國家級自然保護(hù)區(qū),有植物393種,其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、
2025-06-11 23:41
2025-06-12 00:51
【總結(jié)】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.了解根尖的四個分區(qū)的結(jié)構(gòu)不功能及細(xì)胞生長戒變化的觃律。
2025-06-14 02:35
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位溫故知新導(dǎo)入新課1、以變形蟲為例,會描述細(xì)胞的生命活動。2、掌握細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(線粒體和葉綠體)和細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動的作用。3、會區(qū)分動物細(xì)胞和植物細(xì)胞在細(xì)胞生命活動中的異同。教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課了解變形蟲是一種單細(xì)胞生物,屬原生動物,生活在水流緩慢、藻類較
2025-06-14 01:14
【總結(jié)】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響歸納總結(jié)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.通過探究實(shí)驗(yàn)和測量,說明生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。2.了解生物生存的環(huán)境條件。3.嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,學(xué)會使用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)。1.生物因素和非生物因素,環(huán)
2025-06-13 12:00
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】第一章第1節(jié)形形色色的生物歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.能描述生物多樣性,認(rèn)識物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。2.通過觀察區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征。3.通過討論,交流,提高語言表
【總結(jié)】生命的世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.丼例說明環(huán)境對生物的影響。2.初步了解探究實(shí)
2025-06-14 02:34
【總結(jié)】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第4節(jié)蒸騰作用學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.了解植物的蒸騰現(xiàn)象,知道植物水分散失的主要原因。
【總結(jié)】生命的世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.丼例說明生物乊間的關(guān)系。2.丼例說明生物對環(huán)境的
2025-06-18 03:51
【總結(jié)】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】,識別雞翅中的主要組織,理解組織如何構(gòu)成器官。例,分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次。構(gòu)成器官的;認(rèn)識生物體的結(jié)構(gòu)層次
2025-06-11 23:42
2025-06-12 00:52
【總結(jié)】生物體的結(jié)構(gòu)?第二單元章末小結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…2知識網(wǎng)絡(luò)……………..…1第3章細(xì)胞知識網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞觀察植物細(xì)胞和動物細(xì)胞知識網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞對點(diǎn)訓(xùn)練一、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能C1.(2022&
2025-06-12 21:11