社會調(diào)查實訓課程完全手冊-文庫吧
2025-06-02 22:14 本頁面
【正文】 據(jù)調(diào)查的具體項目來進行。依據(jù)三步驟原則，首先，確定調(diào)查方向和主題，并由學生在老師的指導下進行問卷的設(shè)計。其次，調(diào)查問卷過程進行。最后，總結(jié)任務(wù)，看各位同學是否完全達到調(diào)查的目的和訓練的目的。其具體的實訓內(nèi)容和課時分配見下表： 實訓內(nèi)容及課時分配項目內(nèi)容具體實訓內(nèi)容課時分配（學時）1調(diào)查問卷設(shè)計1 確定調(diào)查目標2周一上午62調(diào)查問卷設(shè)計打印4周一下午2調(diào)查問卷發(fā)放、整理、總結(jié)1調(diào)查問卷發(fā)放4周二周三162調(diào)查問卷收回、整理4周二周三3調(diào)查結(jié)果分析4周四4出具調(diào)查報告4周四3調(diào)查結(jié)果分析、總結(jié)1學生分組成果展示2周五上午62點評總結(jié)2周五上午3評分歸納2周五下午合計28七、項目考核學生成績構(gòu)成：出勤情況、課堂紀律等占20%調(diào)查問卷、調(diào)查報告占50%PPT展示占30%八、課程教師顧 問：馮宇蕾，財金教學部主任校內(nèi)指導教師：王 竹，財金教學部保險專業(yè)負責人外邀指導教師：陳鵬軍，廈門大學博士，中國準精算師
九、課程實施方案：項目1調(diào)查問卷設(shè)計情境或任務(wù)概述明確調(diào)查對象與調(diào)查目標，設(shè)計調(diào)查方案與問卷實訓目標知識目標：調(diào)查問卷技能目標：掌握設(shè)計調(diào)查問卷的能力綜合素質(zhì)目標：創(chuàng)新能力實訓課時6課時實訓組織步驟工作任務(wù)明確任務(wù)調(diào)查問卷分組各設(shè)計一套實訓準備學生搜集信息準備社會調(diào)查知識技能準備教師教學實施工具及學材準備實訓設(shè)計實施流程（調(diào)查目標確定,問卷設(shè)計）組織形式（分組合作，教師指導）時間分配（教師開題2學時，問卷設(shè)計4學時）課程實施教師開題，明確調(diào)查目標分組，并指認負責人問卷設(shè)計，教師指導實訓檢查教師在整個項目進程中對學生進行檢查小組負責人負責實時檢查實訓評價教師評價學生評價含相互評價完成時間：個人小結(jié)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________項目2調(diào)查問卷活動情境或任務(wù)概述確定時限，由學生分組發(fā)放問卷。通過調(diào)查問卷結(jié)果的收集分析、歸納總結(jié)出社會對保險的態(tài)度、認識和需求等，并由此總結(jié)討論出相應(yīng)的問題、解決方案.實訓目標知識目標：保險市場相關(guān)知識技能目標：學會進行簡單問卷調(diào)查的技能綜合素質(zhì)目標：溝通能力、創(chuàng)新能力、分析能力實訓課時16課時實訓組織步驟工作任務(wù)明確任務(wù)確定問卷調(diào)查的對象保證問卷調(diào)查回收的數(shù)量和質(zhì)量實訓準備學生問卷準備教師指導準備相關(guān)的資料準備,如筆、文件夾等課程設(shè)計教學實施流程：分組問卷進行并回收整理.教學組織形式：指定負責人、限定時間、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1