【總結(jié)】《設(shè)計(jì)我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)讓學(xué)生參與多種活動(dòng)，加深對(duì)本冊(cè)所學(xué)知識(shí)的理解，同時(shí)初步感受數(shù)據(jù)收集的過(guò)程。2．讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程。3．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和創(chuàng)新的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種活動(dòng)的內(nèi)容和情景，提出問(wèn)題，并利用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題。
2024-12-09 14:07
【總結(jié)】盛情邀約?你見(jiàn)過(guò)請(qǐng)柬么？?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)柬的用途？請(qǐng)柬?請(qǐng)柬，又稱為請(qǐng)?zhí)?、?jiǎn)帖。為了邀請(qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書(shū)信。它顯示了邀請(qǐng)者對(duì)客人的尊重和邀請(qǐng)者的鄭重態(tài)度，是大到國(guó)與國(guó)之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶，他在日常生活重起著不可替代的作用。請(qǐng)柬的表現(xiàn)形式平面單面式立體折疊式平面單面式
2025-06-13 12:07
【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元第2課設(shè)計(jì)我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)1 《設(shè)計(jì)我們的校園》 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：學(xué)生通過(guò)運(yùn)用新的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)知識(shí)，對(duì)自己所在的校園的環(huán)境進(jìn)行有針對(duì)性地研究，并進(jìn)行設(shè)計(jì)...
2024-10-21 06:08
【總結(jié)】在校園中健康成長(zhǎng)一、形體結(jié)構(gòu)、比例?1、站姿：?是人頭部的七至七個(gè)半頭高。注意兩腿的傾斜，應(yīng)引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個(gè)頭高，確定完大致比例后，用較長(zhǎng)垂直線，依次標(biāo)出兩肩的高低關(guān)系、手臂的動(dòng)態(tài)、上身的長(zhǎng)度，兩腿的動(dòng)態(tài)和位置等。重心線、動(dòng)態(tài)線什么是重心線？?重心線，
2025-06-14 08:11
【總結(jié)】教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校園生活。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》。認(rèn)知目標(biāo)：知道從頭反復(fù)記號(hào)以及省略跨越記號(hào)在歌曲中的用
2025-06-19 03:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件站教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校園生活。中小學(xué)課件站教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》。認(rèn)知目標(biāo)：知道從頭反復(fù)記號(hào)以及省略跨越記號(hào)在歌曲中的用
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】我們的風(fēng)采？？課堂調(diào)查？？你們知道符合不同場(chǎng)所的學(xué)生著裝種類(lèi)嗎？設(shè)計(jì)學(xué)生裝你會(huì)從哪幾個(gè)方面考慮呢？適應(yīng)年齡學(xué)生服設(shè)計(jì)手法？手繪拼貼立體制作
2025-06-18 19:46
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運(yùn)用(25分)1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(5分)A．殉．職(xùn)狹隘．(yì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢．兢(jīng)B．坍．塌(tān)瞬．間(shùn)拈
2025-06-21 02:43
2025-06-21 02:53
【總結(jié)】創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)世界上最早的文字(甲骨文)創(chuàng)意字體概念：有圖案意味或裝飾意味的字體，就是創(chuàng)意字體。（我們要從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā)，對(duì)漢字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)作合理的變形，書(shū)寫(xiě)出美觀形象的創(chuàng)意字體）。創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)常見(jiàn)的幾種方法（1）夸張法（2）連體法（3）裝飾法（4
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】在校園中健康成長(zhǎng)問(wèn)題導(dǎo)入?描繪校園生活，你最想從哪個(gè)角度入手？?根據(jù)你的構(gòu)思，你都搜集了哪些素材？?如何使搜集的素材為自己的創(chuàng)作服務(wù)呢？這些是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)面，很熟悉吧！如果你要表現(xiàn)學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，會(huì)選擇怎樣的角度？你認(rèn)為以下幾張畫(huà)得怎樣，你能看出作者的表現(xiàn)意圖嗎？你怎樣理解畫(huà)面中的想象
2025-06-18 19:41
【總結(jié)】精美的報(bào)刊欣賞說(shuō)一說(shuō)：欣賞了這些優(yōu)秀的手抄報(bào)作品你有什么感受？用自己的話說(shuō)說(shuō)什么叫手抄報(bào)。手抄報(bào)是有哪些部分組成組成的呢？手抄報(bào)的組成要素：刊頭、刊名、欄目、信息文章、插圖、尾花等。壁報(bào)的研究與設(shè)計(jì)手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)遵循的原則：?對(duì)稱與均衡?變異與秩序?空白與疏
2025-06-14 08:10
【總結(jié)】獨(dú)特的裝扮面具是一種古老的藝術(shù)品。早在幾千年前，一些原始部落就頭戴面具，揮動(dòng)兵器，趕走魔鬼，他們相信這些面具會(huì)賦予他們一種奇特的力量。面具的歷史：中國(guó)面具的主要類(lèi)型：藏戲面具貴州面具百戲面具彝族面具薩滿面具藏戲面具藝術(shù)
2025-06-18 20:00
【總結(jié)】20*落日的幻覺(jué)字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品寫(xiě)作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字墜．落(zhuì)墮．落(duò)綺．麗(qǐ)殷．紅(yān)吟．詠(yín)日?。魃?bó)氣息奄．
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】17奇妙的克隆字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品寫(xiě)作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字囊．胚(náng)繁衍．．(fányǎn)胚胎．．(pēitāi)蟾蜍．．(chánchú)鱗．片(lí
2025-06-20 15:21
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