江西省八年級語文下冊第一單元2回延安第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】有感情地朗讀詩歌一、定向?qū)W(xué)二、合作探究?！袄蠣敔斶M(jìn)門氣喘得緊：我夢見雞毛信來——可真見親人······”運用了什么描寫方法？有什么作用？安城的新面貌？中國革命的偉大貢獻(xiàn)，又表達(dá)了自己內(nèi)心怎樣的愿望？“回延安”中“回”字的妙處。。

2025-06-17 01:28

江西省八年級語文下冊第六單元22禮記二則大道之行也第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】24﹡大道之行也一、定向?qū)W(xué)大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。大道之

2025-06-20 20:47

江西省八年級語文下冊第六單元22禮記二則大道之行也第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】24﹡大道之行也一、定向?qū)W(xué)大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。大道之

2025-06-20 20:47

江西省八年級語文下冊第一單元2回延安第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?“信天游”，顧名思義，即是一種隨心所欲任意發(fā)揮的民歌形式，是生活在陜北的人們都熟悉的一種旋律，它熱烈奔放，感情濃郁，充滿了高原的蒼涼質(zhì)樸。信天游是陜北人表情達(dá)意的主要手段，人們的喜怒哀樂都可以用信天游來表達(dá)。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)賀敬之在1956年寫下的這首《回延安》，看看作者是怎樣采用“信天游”的表現(xiàn)形式，以詩的語言來書寫自己的情感的。

2025-06-17 01:42

江西省八年級語文下冊第三單元12蒹葭第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：《蒹葭》的景美和景中人的美。、比、興的表現(xiàn)手法，體會重章疊句的表達(dá)方式。，背誦這首詩。一、定向?qū)W(xué)二、合作探究，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是《詩經(jīng)》中常見的什么手法？有何作用？，主人公有何行動？由此你能看出他的什么性格特征？？4.“所謂伊人”指的僅僅是一個美麗的女子

2025-06-17 16:50

廣東省廉江市八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】相傳伯樂是春秋時人，姓孫名陽。據(jù)說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂見了，就下了自己的車，挽住千里馬傷心流淚，并且脫下自己的麻布衣服蓋在千里馬身上。千里馬低下頭吐氣，仰頭長鳴，嘶叫聲直達(dá)云霄，這是在感激伯樂體貼它啊。

2025-06-14 18:26

江西省八年級語文下冊第三單元12蒹葭第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：《蒹葭》的景美和景中人的美。、比、興的表現(xiàn)手法，體會重章疊句的表達(dá)方式。，背誦這首詩。一、定向?qū)W(xué)二、合作探究，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是《詩經(jīng)》中常見的什么手法？有何作用？，主人公有何行動？由此你能看出他的什么性格特征？？4.“所謂伊人”指的僅僅是一個美麗的女子

2025-06-17 01:42

廣東省廉江市八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】相傳伯樂是春秋時人，姓孫名陽。據(jù)說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂見了，就下了自己的車，挽住千里馬傷心流淚，并且脫下自己的麻布衣服蓋在千里馬身上。千里馬低下頭吐氣，仰頭長鳴，嘶叫聲直達(dá)云霄，這是在感激伯樂體貼它啊。

2025-06-14 18:26

江西省八年級語文下冊第一單元2回延安第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】有感情地朗讀詩歌一、定向?qū)W(xué)二、合作探究?！袄蠣敔斶M(jìn)門氣喘得緊：我夢見雞毛信來——可真見親人······”運用了什么描寫方法？有什么作用？安城的新面貌？中國革命的偉大貢獻(xiàn)，又表達(dá)了自己內(nèi)心怎樣的愿望？“回延安”中“回”字的妙處。。

2025-06-17 17:00

20xx年春八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23　馬　說一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)?(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(“見”同“現(xiàn)”)三、作家介紹韓愈(768—824),字退之,河陽(今河南孟州)人,唐代文學(xué)家、思想家、教育家。自謂郡望昌黎,世

2025-06-19 19:30

20xx年春八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23馬說一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(“見”同“現(xiàn)”)駢．死(pián)槽櫪．(lì)盡粟一石．(dàn)

2025-06-19 19:18

20xx年春八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23馬說R·八年級語文下冊，理解作者的觀點和情感。虛詞在表情達(dá)意上的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你能講出幾個含有“馬”字的四字成語或是詩詞名句嗎？馬不停蹄馬齒徒增馬到成功馬耳東風(fēng)馬工枚速馬牛襟裾馬首是瞻馬放南山馬角烏頭

2025-06-17 12:24

江西省八年級語文下冊第六單元24唐詩二首賣炭翁第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)賣炭翁一、定向?qū)W(xué)白居易白居易，字樂天，唐著名詩人，自號香山居士，唐元和年間任左拾遺，因得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，后改任杭州刺史，蘇州刺史，官至刑部尚書。在文學(xué)上，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”（文章應(yīng)該為了反映時代而寫，詩歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實而作），是新樂府運動的倡導(dǎo)者。白居易留給后人的詩近三千

2025-06-20 20:47

江西省八年級語文下冊第六單元24唐詩二首賣炭翁第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)賣炭翁一、定向?qū)W(xué)白居易白居易，字樂天，唐著名詩人，自號香山居士，唐元和年間任左拾遺，因得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，后改任杭州刺史，蘇州刺史，官至刑部尚書。在文學(xué)上，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”（文章應(yīng)該為了反映時代而寫，詩歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實而作），是新樂府運動的倡導(dǎo)者。白居易留給后人的詩近三千

2025-06-20 20:47

江西省八年級語文下冊第三單元12關(guān)雎第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《關(guān)雎》一、定向?qū)W(xué)雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。一、定向?qū)W(xué)作品簡介：《詩經(jīng)》

2025-06-17 17:01

江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第2課時課件新人教版(專業(yè)版)

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