江西省八年級語文下冊第三單元12蒹葭第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標：《蒹葭》的景美和景中人的美。、比、興的表現(xiàn)手法，體會重章疊句的表達方式。，背誦這首詩。一、定向?qū)W二、合作探究，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是《詩經(jīng)》中常見的什么手法？有何作用？，主人公有何行動？由此你能看出他的什么性格特征？？4.“所謂伊人”指的僅僅是一個美麗的女子

2025-06-17 16:50

江西省八年級語文下冊第三單元12蒹葭第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標：《蒹葭》的景美和景中人的美。、比、興的表現(xiàn)手法，體會重章疊句的表達方式。，背誦這首詩。一、定向?qū)W二、合作探究，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是《詩經(jīng)》中常見的什么手法？有何作用？，主人公有何行動？由此你能看出他的什么性格特征？？4.“所謂伊人”指的僅僅是一個美麗的女子

2025-06-17 01:42

江西省八年級語文下冊第三單元9桃花源記第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W一、定向?qū)W一、定向?qū)W桃花源記陶淵明一、定向?qū)W陶淵明(公元365—427年)，東晉著名詩人、辭賦家、散文家。又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人。長于詩文辭賦，語言質(zhì)樸自然而又即為精煉，具有獨特風格，被稱

2025-06-12 15:11

江西省八年級語文下冊第三單元9桃花源記第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W一、定向?qū)W一、定向?qū)W桃花源記陶淵明一、定向?qū)W陶淵明(公元365—427年)，東晉著名詩人、辭賦家、散文家。又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人。長于詩文辭賦，語言質(zhì)樸自然而又即為精煉，具有獨特風格，被稱

2025-06-12 15:11

江西省八年級語文下冊第三單元12關雎第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《關雎》一、定向?qū)W雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。一、定向?qū)W作品簡介：《詩經(jīng)》

2025-06-17 17:01

江西省八年級語文下冊第三單元12關雎第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《關雎》一、定向?qū)W雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。一、定向?qū)W作品簡介：《詩經(jīng)》

2025-06-17 01:31

江西省八年級語文下冊第三單元12蒹葭第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】蒹葭的意思是，生于水邊?！肚仫L》“蘆葦”學習目標：《詩經(jīng)》的基本知識。，理解詩歌大意。，理解詩歌中蘊含的思想感情。，背誦這首詩。一、定向?qū)W二、合作探究，讀準節(jié)奏?！遁筝纭?。:

2025-06-17 01:28

江西省八年級語文下冊第三單元12蒹葭第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】蒹葭的意思是，生于水邊?！肚仫L》“蘆葦”學習目標：《詩經(jīng)》的基本知識。，理解詩歌大意。，理解詩歌中蘊含的思想感情。，背誦這首詩。一、定向?qū)W二、合作探究，讀準節(jié)奏?！遁筝纭贰?

2025-06-17 16:58

廣東省廉江市八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】以后緊接著的幾天，氣候突然轉(zhuǎn)暖了。人們驚異地發(fā)現(xiàn)，街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲；桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細看，那向陽山坡的枯草間，已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽。同時，還有些別的樹木的枝條也開始泛出鮮亮的活色，鼓起了青春的苞蕾，象剛開始發(fā)育的姑娘一樣令人悅目。天開始模模糊糊地黑起來了。城市的四面八方，燈火已經(jīng)閃閃

2025-06-20 04:17

江西省八年級語文下冊第三單元9桃花源記第3課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W復習課文，有感情的朗讀課文。學習目標：1、理清文章層次。2、探究本文的寫作手法。3、學習桃花源居民的高尚淳樸的品質(zhì)，樹立構(gòu)建和諧的社會理想。二、合作探究1、本文的線索是什么？2、漁人入山后，看到桃花源怎樣的生活環(huán)境？（用原文回答）。3、劃分文章層次。4、作者跟我們描繪

2025-06-17 17:00

廣東省廉江市八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】以后緊接著的幾天，氣候突然轉(zhuǎn)暖了。人們驚異地發(fā)現(xiàn)，街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲；桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細看，那向陽山坡的枯草間，已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽。同時，還有些別的樹木的枝條也開始泛出鮮亮的活色，鼓起了青春的苞蕾，象剛開始發(fā)育的姑娘一樣令人悅目。天開始模模糊糊地黑起來了。城市的四面八方，燈火已經(jīng)閃閃

2025-06-20 03:57

江西省八年級語文下冊第三單元9桃花源記第3課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W復習課文，有感情的朗讀課文。學習目標：1、理清文章層次。2、探究本文的寫作手法。3、學習桃花源居民的高尚淳樸的品質(zhì)，樹立構(gòu)建和諧的社會理想。二、合作探究1、本文的線索是什么？2、漁人入山后，看到桃花源怎樣的生活環(huán)境？（用原文回答）。3、劃分文章層次。4、作者跟我們描繪

2025-06-17 01:28

江西省八年級語文下冊第三單元9桃花源記第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W一、定向?qū)W一、定向?qū)W桃花源記陶淵明一、定向?qū)W陶淵明(公元365—427年)，東晉著名詩人、辭賦家、散文家。又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人。長于詩文辭賦，語言質(zhì)樸自然而又即為精煉，具有獨特風格，被稱

2025-06-12 15:11

江西省八年級語文下冊第三單元9桃花源記第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W一、定向?qū)W一、定向?qū)W桃花源記陶淵明一、定向?qū)W陶淵明(公元365—427年)，東晉著名詩人、辭賦家、散文家。又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人。長于詩文辭賦，語言質(zhì)樸自然而又即為精煉，具有獨特風格，被稱

2025-06-12 15:11

20xx年春八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】10小石潭記R·八年級語文下冊。典型游記的特點。情感變化及含蓄流露的心境。學習目標孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！督坊乜刺祀H下中流，巖上無心云相逐。——《漁翁》來往不逢人，長歌楚天碧。

2025-06-18 12:27

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第2課時課件新人教版(專業(yè)版)

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第2課時課件新人教版(留存版)

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第2課時課件新人教版-文庫吧

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