【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練1生活中的立體圖形基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.面與面相交得到________，線與線相交得到______．線有________和________．2．點(diǎn)動(dòng)成________，線動(dòng)成________，面
2024-11-30 14:23
【總結(jié)】2展開與折疊第一課時(shí),至少要剪開條棱,展成的平面圖形中含有個(gè)小正方形.().76C12341.(2022·吉林長春中考)下列圖形中,可以是正方體表面展開圖的是().答案答案關(guān)閉D1234答案答案關(guān)閉
2025-06-18 12:14
2025-06-15 00:24
【總結(jié)】第二課時(shí)圓柱的側(cè)面展開圖是;圓錐的側(cè)面展開圖是.長方形扇形1234答案答案關(guān)閉A1.(2022·北京中考)右圖是某個(gè)幾何體的展開圖,該幾何體是().1234答案答案關(guān)閉A,它的平面展開
【總結(jié)】示范教案1．內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[來源:學(xué).科.網(wǎng)]本章內(nèi)容從生活中最常見的立體圖形入手，經(jīng)歷從具體到抽象，再由抽象到具體的過程．從現(xiàn)實(shí)世界實(shí)物的考察開始，從中抽象出簡單的幾何體及點(diǎn)、線、面的一些性質(zhì)，再通過展開與折疊、切截、從不同方向看等活動(dòng)，在平面圖形與幾何體的轉(zhuǎn)換中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，最后，由立體圖形轉(zhuǎn)向平面圖形，使學(xué)生能從生活中抽象出簡單的平面圖形
2024-12-07 23:26
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級(jí)上冊知識(shí)點(diǎn)一正方體的展開與折疊正方體的表面展開圖形式:正方體沿著棱展開,把各種展開圖分類,可以總結(jié)為如下幾種情況:溫馨提示在正方體的表面展開圖中不會(huì)有如圖1-2-1所示的“田”“凹”“L”型形狀.?圖1-2-1解析充
2025-06-12 13:58
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】(一)第一章豐富的圖形世界下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐底面?zhèn)壤鈧?cè)面，它們的形狀相同..的邊數(shù)相等.4.所有側(cè)棱長都相等.動(dòng)手操作、認(rèn)識(shí)棱柱
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】生活中你會(huì)常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒（2）魔方3）筆筒（4）足球（5）漏斗你是這樣想的嗎？文具盒能得到長方體.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎？
2024-11-21 23:59
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1．認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面，初步感受點(diǎn)、線、面的關(guān)系．2．從構(gòu)成圖形的基本元素的角度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見幾何體的某些特征．教學(xué)難點(diǎn)：1．認(rèn)識(shí)“點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體”的事實(shí)．2．認(rèn)識(shí)“面與面相交得到線、線與線相交得到點(diǎn)”的事實(shí)．學(xué)情分析[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]認(rèn)知基礎(chǔ)：小學(xué)
2024-12-09 02:50
【總結(jié)】-43-
2025-07-24 22:38
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界單元測試一、單選題（共10題；共30分）1、如圖是正方體的平面展開圖,每個(gè)面上標(biāo)有一個(gè)漢字,與“油”字相對(duì)的面上的字是()A、北B、京C、奧D、運(yùn)2、如圖，直角三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（???）A、B、C、D、3、下
2025-08-05 03:54
2024-12-07 14:36
【總結(jié)】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩.2．在具體的情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1．促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價(jià)值觀要
2024-11-19 07:58
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