【總結(jié)】第3節(jié) 物體的浮沉條件及其應(yīng)用知識點一知識點二知識點一物體的浮沉條件浸沒在液體中的物體,受到兩個力:豎直向下的重力和豎直向上的浮力。物體在液體中的浮與沉決定于浮力與重力的大小關(guān)系。知識點一知識點二知識點一知識點二拓展歸納對“物體浮沉條件”的理解(1)物體浸沒在液體中時,所受的浮力是最大值。當(dāng)F浮G時,
2025-06-12 02:01
【總結(jié)】第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用一、物體的浮沉條件二、浮力的應(yīng)用(1)采用空心的辦法,增加排開水的體積,增大受到的浮力。(2)排水量是指輪船裝滿貨物時排開水的質(zhì)量。:靠水艙充水、排水改變自身重力來實現(xiàn)上浮或下沉。飛艇:里面充的氣體密度小于空氣密度,靠改變自身的體積,來改變浮力的大小,實
2025-06-16 13:00
2025-06-16 13:05
【總結(jié)】中小學(xué)課件第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用中小學(xué)課件1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?3.浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸浮?提出問題懸浮
2024-11-30 11:49
【總結(jié)】研究物體的浮沉條件第1課時物體的浮沉條件
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】物體浮沉條件的應(yīng)用GF浮F浮>G時,物體將___。上浮GF浮當(dāng)部份體積露出液面時,排開液體的體積減小,受到的浮力減小,最后F浮=G,物體處于___狀態(tài)。漂浮課前復(fù)習(xí):F?。紾,由于物體受平衡力作用,物體將處于____狀態(tài),此時物體可以停留在液體內(nèi)任何位置。懸浮G
2024-11-07 00:57
【總結(jié)】浮力的利用1.阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是什么?2.物體的浮沉是由什么決定的?如果不知道浮力和重力,可否通過其他辦法來判斷物體的浮沉呢?木塊扔進(jìn)水中,木塊將如何?小鐵釘扔進(jìn)水中,鐵釘將如何?在水中滴幾滴油,油將如何?猜想:物體的浮沉還可能與什么有關(guān)呢?
2024-11-19 11:39
【總結(jié)】物體的浮沉條件及應(yīng)用 第一頁,編輯于星期五:二十三點?七分。 教學(xué)目標(biāo) 能根據(jù)二力平衡條件和力與運動的關(guān)系描述物體的浮沉條件, 并能通過改變物體所受的重力或浮力的大小,使物體在液體或 氣體中...
2024-11-18 22:08
【總結(jié)】第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?3.浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸浮?提出問題懸浮上浮下沉1.浮力
2024-11-26 19:03
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科版)八年級物理下冊書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。
2024-11-10 02:21
【總結(jié)】第三節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用溫故知新1、浮力的大小與哪些因素有關(guān)?2、浮力的大小跟物體排開的液重之間的關(guān)系?3、物體的重力怎樣計算?4、運動和力的關(guān)系是怎樣的?ρ液、V排F浮=G排G=mg=ρgV物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)不改變物體受非平衡力作用時,運動狀態(tài)改變做做想想請同學(xué)們把你帶來
2025-06-12 07:08
【總結(jié)】研究物體的浮沉條件第1課時物體的浮沉條件物體的浮沉條件(1)當(dāng)物體受到的浮力F浮大于物重G時,浸在液體中的物體就會上浮;當(dāng)物體受到的浮力F浮小于物重G時,浸在液體中的物體就會下沉;當(dāng)物體受到的浮力F浮等于物重G時,物體懸浮在液體中或漂浮在液面。(2)浸在液體中的物體,其浮沉也取決
2025-06-18 22:10
【總結(jié)】第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用一、物體的浮沉條件二、浮力的應(yīng)用(1)采用空心的辦法,增加排開水的體積,增大受到的浮力。(2)排水量是指輪船裝滿貨物時排開水的質(zhì)量。:靠水艙充水、排水改變自身重力來實現(xiàn)下沉或上浮。飛艇:里面充的氣體密度小于空氣密度,因此可以飄在空中。正確理解物體的浮沉條件
2025-06-14 20:59
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】物體浮沉條件的應(yīng)用【課前練習(xí)】。對浸沒在液體中的物體來說:(1)(2)(3)。而對于實心體來說,則又有:(1)(2)(3)
2024-11-19 03:02