【總結(jié)】第一節(jié)??基因控制生物的性狀??????這是一個貓的家庭,它們彼此之間為什么各有相同和不同的特征?而圖中的母馬和小馬,幾乎一模一樣,這又是為什么呢?導入新課???????想一想:自己有哪些特征像父親,哪些特征像母親,哪
2025-06-19 08:56
【總結(jié)】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1、通過上節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步了解了幾個遺傳學概念,請完成下列題目:一豬生九崽,連母十個樣遺傳種瓜得瓜,種豆得豆變異人的雙眼皮或單眼皮性狀生物所具有的結(jié)構(gòu)特征、相對性狀
2025-06-21 05:35
2025-06-21 05:37
【總結(jié)】第二章用藥與急救2022年全國藥品不良反應監(jiān)測網(wǎng)絡收到《藥品不良反應/事件報告表》,較2022年增長了%。其中新的和嚴重藥品不良反應/事件報告,占同期報告總數(shù)的%。——國家藥品不良反應監(jiān)測年度報告(2022年)瀟湘晨報報道:2022年12月24日,在長沙市中醫(yī)醫(yī)院,一名因腹痛服用過量阿托品而出現(xiàn)中毒癥狀
2025-06-16 14:37
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的原因(第2課時)2、保護色對動物有什么意義?1、什么是保護色?復習回顧:?[自主學習]閱讀課本67頁“科學家的故事”,回答問題:???這種愛好對他后來的巨大成就有什么影響????我們應該學習達爾文的什么精神?3.?達爾文花費畢生的精力著成了一部巨
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:03
【總結(jié)】第2節(jié)彈力第七章力撐桿跳高要比普通跳高跳得高,它借助了什么?做一做用力分別拉彈簧和彎折銅絲(擠壓橡皮泥);松手后,結(jié)果有什么不同嗎?彈簧:失去力后能夠恢復原狀;銅絲:失去力后不能恢復原狀。類似于彈簧,物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形狀,這種特性.彈性:彈性形變:物體變形后可以恢復原狀的形變。
2025-06-13 14:37
2025-06-14 15:14
【總結(jié)】第三節(jié)生物進化的原因(2)自然選擇長頸鹿的進化示意圖實例:達爾文對長頸鹿進化過程的解釋長頸鹿的祖先過度繁殖后代個體間的差異生存斗爭長頸、長前肢個體(遺傳積累)適者生存自然選擇現(xiàn)代長頸鹿(變異)現(xiàn)代長頸鹿個體差異生存斗爭適者生存過度繁殖遺傳和變異生存斗爭適者生存自然選擇學說自然選擇學說注意:,也有變
2025-06-12 02:09
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的原因(第1課時)復習:復習:1、始祖鳥是、始祖鳥是進化到進化到的過渡類型。的過渡類型。2、生物進化的總體趨勢是:、生物進化的總體趨勢是:。。3
2025-06-12 17:21
【總結(jié)】我們又見面了讓我們撐起一把青春傘2022年9月25日開花傳粉受精結(jié)實?男性生殖系統(tǒng)(側(cè)面)男性生殖系統(tǒng)(正面)精囊腺輸精管睪丸前列腺尿道
2025-01-16 19:03
【總結(jié)】第二節(jié)免疫與計劃免疫第二節(jié)免疫與計劃免疫1、填表復習人體三道防線的組成與功能:[復習回顧]?導入新課名稱組???成功??能第一道防線第二道防線第三道防線2、填表比較非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別:名稱非特異性免疫特異性免疫組成由防線組成由
2025-06-20 04:18
【總結(jié)】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第1課時昆蟲、兩棲動物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育導入新課椿象一、昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課觀察蝗蟲的生活史:討論:
2025-06-12 08:29
【總結(jié)】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第2課時鳥的生殖和發(fā)育兩棲類、鳥類等動物的發(fā)育過程,描述青蛙、雞等動物各個不同發(fā)育階段的特點。,圖示等,培養(yǎng)觀察和分析的能力。;認識到保護環(huán)境對動物繁衍后代有密切的關系。導入新課鳥的生殖和發(fā)育的一般過程求偶交配筑巢孵卵育雛講授新課
2025-06-19 19:31
【總結(jié)】1第二節(jié)生物進化的歷程生物學家普遍認為,現(xiàn)在地球上生存著大約500多萬種生物,其中已經(jīng)鑒定記載的植物有30多萬種,動物有150多萬種。提出問題:大自然的各種生物是由何而來?它們的進化歷程是怎樣的呢?化石:生物的遺體、遺物、生活痕跡,由于
2025-06-16 18:10