【總結(jié)】第三章聲的世界第二節(jié)聲音的特性一、新課引入振動會發(fā)出聲音,為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到蜜蜂翅膀發(fā)出的聲音?蜜蜂蝴蝶想想議議二、新課講解你見過用燒杯做這樣的演奏嗎?用不同的力敲同一個燒杯,燒杯所發(fā)出的聲音
2025-06-16 04:00
【總結(jié)】第二節(jié)怎樣描述力第六章熟悉而陌生的力小孩力氣小,很難拉開兩根彈簧;成年人力氣大,很容易拉開三根彈簧。用大小相同、作用方向不同的力作用在彈簧上,可以使彈簧拉長,也可以將彈簧壓短。大小、方向都相同的力作用在門的不同地方,即力的作用點不同時,拉門的效果相同嗎?ABC除了
2025-06-12 03:10
【總結(jié)】第二章力與運動第二節(jié)*力的合成知識清單1.如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同作用效果相同,這個力就叫做那幾個力的________,組成合力的每一個力叫________。2.同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于這兩個力之________,合力的方向跟這兩個力的方向________。3.同一直線上方
2025-06-14 14:53
2025-06-14 14:45
【總結(jié)】第七章力與運動物理·新課標(HK)7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第七章力與運動┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(HK)慣性不受外力牛頓第一定律二力合成受外力非平衡力靜止狀態(tài)或勻速直線運
2024-11-18 15:55
【總結(jié)】第二節(jié)長度與時間的測量第二章運動的世界_________叫單位.為便于國際間交流,國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位叫______________.標準量,長度的基本單位為_____,比它大的單位有_______,換算關(guān)系:1m=______km=______mm.米千米10-3國際單位制103
2025-06-12 22:42
【總結(jié)】我從事科學(xué)研究的動機,來自一種想要了解自然奧秘的無法遏制的渴望,而不是別的什么目的?!獝垡蛩固构盼拿髦械目茖W(xué)探索甲骨文納西族東巴象形文字夾:含杠桿的原理劈:包含著壓強的物理知識越:蘊涵了物體的運動的知識安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人天圓地方宇宙
2025-06-18 22:01
2025-06-16 03:59
【總結(jié)】人們有規(guī)律的、好聽悅耳、使人愉快的聲音叫做樂音,無規(guī)律的、難聽刺耳、讓人心煩的聲音叫做噪聲。1、響度與物體振動的幅度有關(guān)。振動幅度越大,響度越大。2、響度還與人和聲音的傳播距離和分散程度有關(guān)。距離越遠,聽到的聲音越小,響度也就越小。3、聲音強弱的單位常用分貝(dB)表示。聲音的強弱不同,人們聽起來的感覺是不同的。
2025-06-13 01:48
2025-06-13 01:44
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成第七章力與運動1.合力的表示(圖示法)2.合力的分析——豎直方向3.合力的分析——水平方向4.合力的計算——力的方向改變5.合力的計算——力的方向不確定6.探探究同一直線上二力的合成規(guī)律(等效替代法)4.探究互成角度的二力的合成(等效替代法)12.用80N
2025-06-12 01:57
2025-06-12 04:58
【總結(jié)】第一節(jié)力1、力是什么?請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點?運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機推土同名磁極相互排斥大象向下壓蹺蹺板帶電橡膠棒吸引小紙屑說明提示:每個圖形涉及幾個物體,用到了動詞了嗎?物體物體運動員杠鈴-提-路壓路機-壓-漁翁-拉-魚竿-推
2025-06-14 14:42
【總結(jié)】第七章力?第二節(jié)彈力自主導(dǎo)學(xué)第七章力正文第二節(jié)彈力1.變形后丌能自動恢復(fù)原來的形狀,物體的這種特性叫;能恢復(fù)原來的形狀的特性叫。2.物體由亍彈性形變而產(chǎn)生的力叫。塑性
2025-06-21 12:19
【總結(jié)】專訓(xùn)2二力平衡條件及其應(yīng)用第七章運動和力一般來說,物體處于二力平衡狀態(tài)時,一定有一個力與重力是一對平衡力,且這個力與重力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上。這一規(guī)律常常被用來由重力的三要素推斷另一個力的三要素。當物體處于平衡狀態(tài)時,其受平衡力作用;若物體運動狀態(tài)改變,則其