【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(RJ)
2025-06-13 19:37
【總結(jié)】人民教育出版社九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元課題一說(shuō)課流程一、教材分析三、學(xué)法分析四、教學(xué)過(guò)程五、板書設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思二、教法分析一、教材分析1、教材的地位和作用?本課題是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育的有效載體。教材主要介紹了水資源概況和水資源保護(hù)兩部分內(nèi)容。
2025-03-12 14:25
【總結(jié)】愛(ài)護(hù)水資源珍惜每一滴水!第四單元自然界的水課題1一、人類擁有的水資源—既豐富又短缺1、地球水資源概況①總水量很多地球上的水約有×1018m3,地球表面約有71%被水覆蓋。海洋儲(chǔ)水量占全球總儲(chǔ)水量的%。②淡水資源缺乏:淡水占全球水儲(chǔ)量的%,可利用只占
2025-06-12 07:09
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛(ài)護(hù)水資源1.水資源概況:地球上的水總儲(chǔ)量約為_(kāi)__________,其中__________是海水,淡水只約占其中的__________,可利用的淡水只約占其中的30.4%,即1.07×1016m3。我國(guó)淡水資源總量為_(kāi)__
2025-06-20 14:42
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(R·安徽)
2025-06-12 14:32
【總結(jié)】課題3水的組成(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象淡藍(lán)色氫氣復(fù)燃氧氣一段時(shí)間后,管1和管2中所收集的氣體的體積比約為。1∶2(2)電解水的文字表達(dá)式:。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由組成的。2.元素組成的
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】課題2水的凈化、硬水與軟水(1)純水:無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明,屬于。(2)天然水:含有許多雜質(zhì)和雜質(zhì),常呈渾濁狀,屬于。(3)硬水:含有較多的水。(4)軟水:不含或含較少
2025-06-17 20:39
2025-06-17 04:36
2025-06-17 04:46
【總結(jié)】愛(ài)護(hù)水資源第四單元;知道人類可直接利用的淡水資源極其有限。;知道水資源短缺已成為一個(gè)全球性的問(wèn)題。、危害及其防治措施。水——生命之源聯(lián)合國(guó)把每年3月22日定為“世界水日”中國(guó)把每年的3月22日至28日定為“中國(guó)水周”五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚(yú)蝦絕代
2025-06-21 08:27
2025-06-12 05:21
【總結(jié)】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-17 19:55
【總結(jié)】課題2 水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過(guò)濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方
2025-06-17 19:24
【總結(jié)】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)—人教版九年級(jí)化學(xué)水的凈化明礬的凈水作用過(guò)濾1、在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中,有哪些操作關(guān)鍵點(diǎn)?過(guò)濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著