【總結(jié)】第四部分現(xiàn)代文閱讀專題二記敘文閱讀(12分)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)6年真題面對(duì)面(2022~2022)面對(duì)面“過”考點(diǎn)[考點(diǎn):理清文脈、句子賞析、段落作用、標(biāo)題含義及賞析、概括文章主旨]理清文脈(7年6考)【考情搜索】北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū):、,南寧:、、考向1故事情節(jié)梳理(7年5考)【方法指
2025-06-20 17:56
【總結(jié)】專題十三 說明文閱讀文體知識(shí)清單類別內(nèi)容說明文的概念 以“說明”為主要表達(dá)方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體說明文的分類按對(duì)象分 事物性說明文,以實(shí)在具體的事物為說明對(duì)象,側(cè)重說明事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、種類、功用等。如《蘇州園林》 事理性說明文,以抽象事理為
2025-06-20 14:01
2025-06-20 13:57
【總結(jié)】第四部分現(xiàn)代文閱讀專題三議論文閱讀(6分)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5年真題面對(duì)面(2022~2022)考點(diǎn)1辨析中心論點(diǎn)(5年3考:北海:、,欽州:)(1)通讀文章,了解大意。(2)分析選項(xiàng),確定其在文中的位置。方法指導(dǎo)面對(duì)面“過”考點(diǎn)①標(biāo)題:若標(biāo)題是表示判
2025-06-14 18:35
【總結(jié)】專題六議論性文章閱讀一、(2022北京,22—24,7分)閱讀下面的文字,完成1—3題。①讀書是一個(gè)人成長的重要途徑。讀書的方法多種多樣,但循序漸進(jìn)是最基本的方法。②任何事物的發(fā)展都是一個(gè)漸進(jìn)的過程,都是從無到有,從小到大,逐步完善的。讀書也一樣,必須由少到多,由淺入深,逐步理解、消化、吸收?!叭f丈高樓平地起”,大樓要一層一層往上
2025-06-21 06:32
【總結(jié)】第1節(jié)說明文基礎(chǔ)知識(shí)類考點(diǎn)常考考點(diǎn)分類講練考點(diǎn)1說明對(duì)象及特征(2022黔東南)(1)找出說明對(duì)象。①看題目。如《中國石拱橋》。②看段首、段尾。如《大自然的語言》最后一段,“物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收”即體現(xiàn)了說明對(duì)象。
2025-06-20 18:52
【總結(jié)】專題十一 說明文閱讀中考考情速遞年份區(qū)域分值考查篇目考點(diǎn)分布2022年淮安——————宿遷4題14分《鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”》概括說明內(nèi)容、說明方法及作用、說明語言、材料鏈接連云港——————2022年淮安4題18分《不拘一格的宋代便服》概括內(nèi)容、段落作用、說明語言、信息提取概括宿遷
2025-06-12 03:46
【總結(jié)】第十四講 說明文閱讀說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體,或說明事物的特征,或闡明事理,目的是給人以知識(shí)。(1)根據(jù)說明對(duì)象與說明目的的不同分為事物說明文和事理說明文。事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征,如《中國石拱橋》;事理說明文旨在解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律,
2025-06-06 03:30
【總結(jié)】專題九說明文閱讀A組2022年山東中考題組一、(2022棗莊,14—17)閱讀下面文章,回答問題。(11分)蝙蝠鼠中仙秦自民①蝙蝠的樣子有點(diǎn)像老鼠:尖嘴、細(xì)牙、小眼,還有一對(duì)能豎立的耳朵,而且也跟老鼠一樣喜歡夜晚活動(dòng)。也許是由于唐代詩人白居易在《喜老自嘲》中有“蝙蝠鼠中仙”這樣的詩句,蝙蝠也被稱為鼠仙。
2025-06-26 23:57
【總結(jié)】專題十說明文閱讀一、(2022衡陽,13—16)閱讀下面的文章,完成1—4題。(8分)泥土的清香自哪兒來①雨后,我們常能聞到泥土的清香味兒。這些清香從哪兒來呢?據(jù)專家研究,它來自泥土中一種叫“放線菌”的細(xì)菌。②土壤是種類繁多的細(xì)菌的樂園。在顯微鏡下,你會(huì)觀察到這樣一類與眾不同的細(xì)菌:別的細(xì)菌多是圓形、橢圓形的,而它們看起來
2025-06-21 06:58
【總結(jié)】專題七說明文閱讀一、(2022河南,11—13)閱讀下文,完成下題。(12分)宣紙的“前世今生”①“宣紙制作技藝”于2022年10月被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。宣紙雖為世人熟知,但不少人對(duì)其發(fā)展演進(jìn)及內(nèi)涵變化并不十分了解,仍將不同歷史時(shí)期具有不同內(nèi)涵的宣紙混為一談,因此有必要對(duì)宣紙的“前世今生”一探究竟。
2025-06-21 06:57
2025-06-21 05:40
【總結(jié)】考情分析文體特征考點(diǎn)精講備戰(zhàn)演練目錄上一頁下一頁末頁專題二考綱要求:整體感知文章的內(nèi)容,把握說明對(duì)象的特征;理清文章思路,把握說明順序;分析說明方法及作用;理解說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)形象的特點(diǎn),把握文中關(guān)鍵詞句的意義和作用??记榉治瞿夸?/span>
2025-08-04 17:51
【總結(jié)】考情分析文體特征考點(diǎn)精講備戰(zhàn)演練專題二考綱要求:整體感知文章的內(nèi)容,把握說明對(duì)象的特征;理清文章思路,把握說明順序;分析說明方法及作用;理解說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)形象的特點(diǎn),把握文中關(guān)鍵詞句的意義和作用。考情分析2022~2022年河南中考考情一覽表與規(guī)律總結(jié)年
2025-06-05 21:37
【總結(jié)】一、說明文閱讀考情分析考查內(nèi)容常見考點(diǎn)題數(shù)分值說明文閱讀①指出說明對(duì)象。②概括說明內(nèi)容。③指出說明順序。④辨析說明方法及其作用。⑤品析說明
2025-06-12 06:17