八年級政治上冊 第三單元 相處有方 32 欣賞與贊美課件 粵教版-文庫吧
2025-06-02 00:57 本頁面
【正文】 就是要理智地贊美別人 , 感情色彩太濃或太淡都會影響贊美的效果。 第三 , 新穎。贊美別人要新穎 , 善于去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的亮點 ,才有新意 , 正如巴爾扎克所說 , 第一個形容女人為花的人是聰明人 , 第二個形容女人為花的人就一般了 , 第三個形容女人為花的人就是笨蛋了。簡單地說 , 就是要善于去發(fā)現(xiàn)。 第四 , 具體。贊美別人要具體說 , 不要太籠統(tǒng) , 比如說某人很好 ,好在哪里 ? 說某人很厲害 , 厲害在哪里 ? 如果贊美得不夠具體 , 會產(chǎn)生距離感。認真的、真誠的贊美才能打動人心。 第五 , 區(qū)別。贊美要根據(jù)對象不同有所區(qū)別。比如對年長者 , 你可以贊美他的閱歷、經(jīng)驗、健康等。對年輕人 , 你可以贊美他的活力、事業(yè)、儀表等。 第六 , 靈 活。贊美可以視情況不同而靈活地采取不同的贊美方式。比如 , 老師對同學(xué)的表揚如果放在家長會上就能收到意想不到的好效果?；蛘哔澝啦恍枰?dāng)面 , 可以通過他人的轉(zhuǎn)述 , 這些都是采用比較靈活的方式去贊美別人。 第七 , 適時。贊美別人也講求實效。比如 , 老師在批改學(xué)生的作業(yè)時寫 : “ 你昨天的作業(yè)很工整。 ” 學(xué)生看了以后會產(chǎn)生疑惑 , 老師是不是指我今天的作業(yè)很不工整呢 ? 錯過了贊美的時機 , 效果就大大降低了 , 甚至可能產(chǎn)生誤解。 第八 , 兼顧。贊美別人的時候 , 你還要注意兼顧到
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