【總結(jié)】第三節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量密度中考試題1、(2022廣東)某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長(zhǎng)是a,則金屬塊的密度ρ=_______(用m、a表示)?!敬鸢浮縨/a32、(2022廣東)某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖7,此天平的稱量(即稱量范圍)是_______g。若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量,物體應(yīng)放在___
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢《比較運(yùn)動(dòng)的快慢》隨堂練習(xí)二、勻速直線運(yùn)動(dòng)與變速直線運(yùn)動(dòng)分析與解答1)從甲圖中看出時(shí)間是相同的,比的是路程,路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快;2)乙圖中的路程是相同的,比的是時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。1、如圖所示,在日常生活中,我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖中短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法:甲圖表明_________
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):用天平測(cè)量物體的質(zhì)量(2)難點(diǎn):測(cè)量液體的質(zhì)量學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)會(huì)正確調(diào)節(jié)天平,會(huì)使用游碼(2)會(huì)用天平測(cè)固體和液體的質(zhì)量一、物體的質(zhì)量二、物體質(zhì)量的測(cè)量要點(diǎn)目錄一、物體的質(zhì)量定義單位說(shuō)明
2025-06-17 00:15
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問(wèn)題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽(tīng)到聲音的頻率范圍是多少?20~20200Hz3、狗能聽(tīng)到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20200Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-11-19 15:17
【總結(jié)】一、單位換算《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》隨堂練習(xí)二、測(cè)量活動(dòng)三、測(cè)量誤差分析與解答(1)1km=103m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm;(2)1h=60min=3600s=×106ms=×109μm。1、單位換算(1)20m/s=km
2025-06-15 06:25
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習(xí)二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動(dòng),這種聲音是由于樹(shù)葉的振動(dòng)產(chǎn)生的。1、如圖所示哦,遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,這種聲音是由于樹(shù)葉而產(chǎn)生的。振動(dòng)聲音的產(chǎn)生分析與解答1)上課老
【總結(jié)】《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具和計(jì)時(shí)工具;用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度。(2)難點(diǎn):長(zhǎng)度的間接測(cè)量方法;誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度(2)知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別一、長(zhǎng)度的單位及換算二、刻度尺的認(rèn)識(shí)及使用方法三、測(cè)
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生和傳播》新知預(yù)習(xí)1、聲音的產(chǎn)生觀看下面的圖片并試著做一做,試著說(shuō)明聲音是怎樣產(chǎn)生的物體的聲音是由于震動(dòng)產(chǎn)生的(正在發(fā)聲的物體叫作聲源)2、聲音的傳播固體,液體,空氣都能傳聲(傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì))用土電話交流將在響的鬧鐘用塑料袋包著放入水中仍能聽(tīng)到聲音在空氣中,人們可以自由交流溝通觀看
2025-06-15 07:18
【總結(jié)】《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》新知預(yù)習(xí)1、測(cè)量的意義視覺(jué)上長(zhǎng)短的錯(cuò)誤單憑我們的眼睛來(lái)判斷事物有時(shí)是錯(cuò)誤的,所以我們?cè)谔骄课矬w的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)要進(jìn)行測(cè)量。視覺(jué)上動(dòng)靜的錯(cuò)誤要測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間就要有相應(yīng)的測(cè)量工具。2、測(cè)量的工具他們?cè)谑褂脮r(shí)都需要注意哪些事項(xiàng)呢?思考:常用的時(shí)間測(cè)量工具常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具手表手機(jī)停
【總結(jié)】1、要測(cè)出某物體的密度,需要測(cè)出它的____和____,然后由公式____求出其密度。質(zhì)量可以用____測(cè)量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測(cè)量。答案:質(zhì)量;體積;ρ=m/V;天平;量筒;量杯2、觀察量筒或量杯中液體到達(dá)的高度時(shí),視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時(shí),要以_______為準(zhǔn)。答案:相
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
2025-06-15 06:24
【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動(dòng),使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是:如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來(lái),需要時(shí)再讓物體按記錄下來(lái)的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生與原來(lái)一
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的密度及其應(yīng)用第二章質(zhì)量和密度思考:如何鑒別兩個(gè)貌似相同而實(shí)質(zhì)不同的物質(zhì)呢?現(xiàn)有兩個(gè)外觀一樣,體積相同的物塊,分別是鐵塊和鋁塊。你能區(qū)分出它們嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的鑒別方法。想一想:,體積相同,其質(zhì)量相等嗎?質(zhì)量相同,體積相等嗎?,體積不同,質(zhì)量相等嗎??不
2024-11-18 02:19