【總結(jié)】一元二次方程合作學(xué)習(xí):列出下列問題中關(guān)于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長方形兩個(gè)部分,求正方形的邊長.設(shè)正方形的邊長為x,可列出方程為______________xxx3(2)據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),浙江省2020年全省實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值6700億元,2020年生產(chǎn)總值達(dá)920
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】第1課時(shí)一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形，然后將四周突出的部分折起，就能制
2024-11-21 21:32
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊解析：前面具體數(shù)字系數(shù)已做了很多，我們現(xiàn)在不妨把a(bǔ)、b、c也當(dāng)成一個(gè)具體字母，根據(jù)上面的解題步驟就可以一直推下去.由上可知，一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根由方程的系數(shù)a、b、c而定
2025-06-16 23:42
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊對比這個(gè)方程與前面討論過的方程x2＋6x＋9＝2，可以發(fā)現(xiàn)方程x2＋6x＋9＝2的左邊是含有x的完全平方式，右邊是非負(fù)數(shù)，可以直接降次解方程；而方程x2＋6x－16＝0不具有上述形式，直接降次有困難，能設(shè)法把這個(gè)方程化為具有上述形式的方程嗎？解析：顯然這兩個(gè)方程的左邊不是
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系A(chǔ)知識要點(diǎn)分類練*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識點(diǎn)1直接利用根與系數(shù)的關(guān)系求兩根之和與兩根之積1
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第二章一元二次方程，并能對方程解的合理性進(jìn)行檢驗(yàn).，求兩次增長后的新數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、溫故知新=實(shí)際售價(jià)－；成本×利潤率=2．某種商品的進(jìn)價(jià)為10元，當(dāng)售價(jià)為x元時(shí)，此時(shí)能銷售該商品（x+10）個(gè)，該商品每件獲利元，則該商品的總利潤為
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．若方程x2＋2x＋m＝0的一個(gè)根是1，則m＝________.2．a(chǎn)2＋b2＋_
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，并會初步應(yīng)用．★情景問題引入★解下列方程，觀察各方程兩個(gè)解的和
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識目標(biāo)*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識目標(biāo)*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1．通過求根公式探索并理解根與系數(shù)的關(guān)系，會用這個(gè)關(guān)系求一元二次方程兩個(gè)根的和與積或未知系數(shù)．2．通過對代數(shù)式的熟練變形，
【總結(jié)】課題:一元二次不等式解法(一)歡迎指導(dǎo)1、一元一次函數(shù)y=ax+b(a≠0）函數(shù)圖像是2、一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)當(dāng)a0時(shí)圖象開口；當(dāng)a0時(shí)圖象開口；其頂點(diǎn)坐標(biāo)為
2024-10-19 08:19
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（HS）
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系探究（一元二次方程）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共4個(gè)選擇題，9個(gè)填空題，1個(gè)證明題，6個(gè)解答題，分值120，測試時(shí)間60分鐘。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上，對題目稍做一定難度的拔高，主要考察了學(xué)生對元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系的靈活運(yùn)用。各個(gè)題目難度類似
2025-08-02 17:40
【總結(jié)】第二章第二課時(shí)：一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法：①直接開平方法：形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法：要先化二次項(xiàng)系數(shù)為1，然后方程兩邊同加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方，配成左邊是完全平
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實(shí)際情況對方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí)：1、用長為100
2024-12-08 21:49
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