具體分析和解決不同的矛盾-文庫(kù)吧
2025-06-01 22:13 本頁(yè)面
【正文】 析的含義，需要注意兩點(diǎn)： 首先，必須要在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，也就是說(shuō)要承認(rèn)事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾。如果不承認(rèn)這一點(diǎn)，那就意味著世界是一個(gè)沒(méi)有矛盾的世界，因而也就談不上去分析矛盾的特殊性了。所以，具體分析矛盾的特殊性應(yīng)在承認(rèn)矛盾普遍性的前提下才能進(jìn)行。 其次，我們具體分析矛盾特殊性的最終目的是要找到正確、合適的方法，從而解決矛盾。僅僅停留在認(rèn)識(shí)的層面上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，哲學(xué)理論必須在實(shí)際運(yùn)用中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。所以，具體問(wèn)題具體分析應(yīng)在認(rèn)識(shí)事物矛盾特殊性的基礎(chǔ)上真正解決矛盾。 為了加深同學(xué)們對(duì)具體問(wèn)題具體分析含義的理解，我們來(lái)舉例說(shuō)明。 （放映1997年香港回歸的錄像片斷）（請(qǐng)搜索） 在考慮和平解決香港問(wèn)題的過(guò)程中，鄧小平集中全黨的智慧，具體問(wèn)題具體分析，結(jié)合整個(gè)國(guó)家的基本國(guó)情和香港地區(qū)的特殊歷史狀況，立足恢復(fù)行使主權(quán)和保持香港繁榮穩(wěn)定等實(shí)際問(wèn)題，形成“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。 “一國(guó)兩制”的構(gòu)想對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行了具體分析，把各平共處的原則用于解決一個(gè)國(guó)家內(nèi)部的統(tǒng)一問(wèn)題，既推動(dòng)了祖國(guó)的統(tǒng)一，又促進(jìn)了香港地區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展。 從這個(gè)例子我們可以看出來(lái)，首先是要承認(rèn)有矛盾的存在，然后鄧小平同志再去具體分析，最終找到了解決祖國(guó)和平統(tǒng)一的有效方法。 具體問(wèn)題具體分析，列寧稱之為“馬克思主義的最本質(zhì)的東西，是馬克思主義的活的靈魂”。列寧的評(píng)價(jià)足見(jiàn)具體問(wèn)題具體分析的重要性。 2. 具體問(wèn)題具體分析的重要性：（板書(shū)） （請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽教材，然后找出具體問(wèn)題具體分析的重要性是什么？） ⑴它是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)（板書(shū)） 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們上節(jié)課所學(xué)的矛盾特殊性原理來(lái)分析一下，為什么說(shuō)具體問(wèn)題具體分析是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)？ 學(xué)生回答略。 教師講解：世界上的事物之所以千差萬(wàn)別，就在于它們各有其特殊矛盾，這種特殊矛盾規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)。我們只有具體地分析矛盾的特殊性，才有可能區(qū)分事物，把不同質(zhì)的事物區(qū)分開(kāi)來(lái)，從而正確地認(rèn)識(shí)事物。 舉例說(shuō)明。（放映各種不同顏色花的圖片） 大家知道，花是自然界常見(jiàn)的美麗植物，它萬(wàn)紫千紅、賞心悅目，可是花兒為什么這樣紅？為什么這樣藍(lán)，為什么這樣紫……？原來(lái)花里所含的花青素不同。當(dāng)細(xì)胞液呈酸性時(shí)，花的顏色便是紅色；當(dāng)細(xì)胞液呈堿性時(shí)，花的顏色便是藍(lán)
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