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八年級物理下冊 第十一章 第四節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化習(xí)題課件 新人教版-文庫吧

2025-06-01 20:59 本頁面


【正文】 轉(zhuǎn)化過程中,只有 A能量減少的同時, B能量增加,才能說 A轉(zhuǎn)化為 B. 減小 減小 增大 增大 動 重力勢 課堂導(dǎo)案 2.單擺的運(yùn)動過程中,動能和勢能是如何變化的? 下降過程: 上升過程: 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 課堂導(dǎo)案 3.閱讀課本 P73“科學(xué)世界 ” 的內(nèi)容,分析人造地球衛(wèi)星運(yùn)動過程中,動能和勢能是如何變化的? (1)衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動能最 ________,重力勢能最________;在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動能最 ________,重力勢能最________. (2)衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)過程中:速度 __________,動能 __________,高度 __________,重力勢能__________, _______能轉(zhuǎn)化為 __________能. 大 小 小 大 減小 減小 增大 增大 動 重力勢 課堂導(dǎo)案 (3)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)過程中:高度__________,重力勢能 __________,速度__________,動能 __________, __________能轉(zhuǎn)化為 ________能. 結(jié)論:丌計(jì)阻力的情況下,只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,物體的機(jī)械能的總和丌變,稱為機(jī)械能守恒. 減小 減小 增大 增大 重力勢 動 課堂導(dǎo)案 對點(diǎn)訓(xùn)練 4. (2022衡陽 )下列四幅圖中,動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是 ( ) C 箭射出 滾擺 路勻速行駛的汽車 星繞地球運(yùn)行 課堂導(dǎo)案 二、水能和風(fēng)能的利用 閱讀課本 P72~ 73的相關(guān)內(nèi)容,完成以下問題:
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